Algunos problemas en torno a la noción de sánscrito clásico

This paper addresses some problems related to the question about what is Sanskrit in general, and what is Classical Sanskrit in particular. After offering some of the best known depictions of the language, we establish four diferent (but related) characterizations that lie beneath the ways we use th...

Full description

Autores:: Müller, Gabriela
Orqueda, Verónica

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad de San Buenaventura

Repositorio:: Repositorio USB

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description	This paper addresses some problems related to the question about what is Sanskrit in general, and what is Classical Sanskrit in particular. After offering some of the best known depictions of the language, we establish four diferent (but related) characterizations that lie beneath the ways we use the notion of “Sanskrit”: (a) as a classical language, (b) as a natural linguistic variety, (c) as the language of the ancient Indian literary canon, and (d) as an arti+cial language. The problems and limitations of the diverse criteria involved in each of these categorizations will lead us to draw some final considerations regarding the peculiarities of the Sanskrit language, the challenges entailed by its learning process and some possible lines for further research.
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The problems and limitations of the diverse criteria involved in each of these categorizations will lead us to draw some final considerations regarding the peculiarities of the Sanskrit language, the challenges entailed by its learning process and some possible lines for further research.En este trabajo refexionamos sobre algunos problemas en torno a la noción de sánscrito en general y de sánscrito clásico en particular. Partiendo de una serie de distinciones, discutimos cuatro caracterizaciones diferentes, pero relacionadas entre sí, del término “sánscrito”: (a) en cuanto lengua clásica; (b) en cuanto variedad lingüística natural; (c) en cuanto lengua en la que está compuesto el canon literario de la India antigua; y (d) en tanto lengua artificial. Estas caracterizaciones, junto con los problemas asociados a ellas, llevan directamente a considerar los desafíos que entraña la enseñanza de esta lengua, así como las posibles líneas de investigación que deben ser profundizadas.Universidad de San Buenaventura - Calipdf107 - 114 páginasRecurso en lineaapplication/pdf1794-192X2256-3202 (en línea)http://hdl.handle.net/10819/4611spaUniversidad de San BuenaventuraDocumento USBCaliRevista Científica Guillermo de Ockham;Vol. 14, No. 1. Enero-Junio de 2016Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revista Científica Guillermo de OckhamAklujkar A. (1996). The early history of Sanskrit as supreme language. In J. Houben (Ed.), Ideology and status of Sanskrit. Contributions to the history of the Sanskrit language (pp. 59-85). Leiden: Brill. Berenguer-Amenós, J. (1999). Gramática griega. Barcelona: Bosch. Burrow, T. (2001). The Sanskrit Language. Delhi: Motilal Banarsidass. Cardona, G. (1987). Indo-Aryan Languages. In B. Comrie (Ed.), The Major Languages of South Asia, the Middle East and Africa (pp. 14-79). Londres: Routledge. Cardona, G. (1988). Pāṇini. His Work and its Tradition. Delhi: Motilal Banarsidass. Deshpande, M. (1996). The Vedic traditions and origins of grammatical thought in Ancient India. In N. Balbir, & G. J. Pinault (Eds.), Langue, style et structure dans le monde indien: Centenaire de Louis Renou. Actes du Colloque international (pp. 145-169). París: Librairie Honoré Champion. Deshpande, M. (1993). Sanskrit and Prakrit. Sociolinguistics Issues. Delhi: Motilal Banarsidass. Deshpande, M. (2001). The Vedic context of Panini’s Grammar. In H. Kniffka (Ed.), Indigenous Grammar across Cultures (pp. 33-51). Frankfurt: Peter Lang. Hudson, R. A. (1996). Sociolinguistics. Cambridge: Cambridge University Press. Kulikov, L. (2013). An Atharvanic hymn to night: text-critical and linguistic remarks on the interpretation of Śaunakīya 19.50 = Paippalāda 14.9*. Bulletin of SOAS, 76 (2), 259-269. doi:10.1017/S0041977X13000074. Macdonell, A. (1916). A Vedic Grammar for Students. Oxford: Clarendon Press. Masica, C. (1991). The Indo-Aryan languages. Cambridge: Cambridge University Press. Mylius, K. (2015 [1983]). Historia de la literatura india antigua. Madrid: Trotta. Oberlies, T. (2003). A grammar of Epic Sanskrit. Berlín-NY: De Gruyter. Pollock, S. (2003). Sanskrit Literary Culture from the Inside Out. In S. Pollock (Ed.), Literary Cultures in History. Reconstructions from South Asia (pp. 39-130). Berkeley-Los Angeles: University of California Press. Van Hall, T., & Vielle, C. (Ed.) (2013). Grammatica Grandonica. The Sanskrit Grammar of Johann Ernst Hanxleden S.J. (1681-1732). Postdam: Universitäts Verlag Potsdam. Witzel, M. (1989). Tracing the Vedic dialects. In C. Caillat (Ed.), Dialects dans les littératures indo-aryennes (pp. 97-264). París: College de France/Institut de Civilisation Indienne.Universidad de San Buenaventura - CaliCali, Hemeroteca 3er. pisoBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraSánscritoLenguas clásicasVariedad lingüísticaLiteratura de la India antiguaTradición gramatical sánscritaAncient Indian literatureSanskrit grammatical traditionLinguistic varietyClassical languagesLiteratura - Estudio y ensañanzaLiteratura IndiaAlgunos problemas en torno a la noción de sánscrito clásicoSome issues concerning the notion of Classical SanskritArtículo de revistaArtículoinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1PublicationORIGINAL2311-5483-3-PB.pdf2311-5483-3-PB.pdfapplication/pdf171735https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/14b088fc-e1c1-4583-99a0-278d88f7c4e2/download627e2fe45b3e93b9dadfaff25831560dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81281https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7c0c4e0f-1818-48ab-ad8c-36ce6449043c/downloadc313a6620f3e0fe18fd5a78cddeec49eMD52TEXT2311-5483-3-PB.pdf.txt2311-5483-3-PB.pdf.txtExtracted texttext/plain39058https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/89d74d4f-5969-413d-ba62-9b7e5bd16aaf/download09e3f742ff63cecb0b1458acd6a8c7e3MD53THUMBNAIL2311-5483-3-PB.pdf.jpg2311-5483-3-PB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11942https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/94ffd349-a78d-4d03-aa22-2c6a7b256162/downloadd96561aebfe88f6df24e04451d96b62fMD5410819/4611oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/46112023-04-12 16:47:23.84http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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