Violencia íntima de pareja contra las mujeres: un estudio de las creencias en docentes en formación de España y América Latina

Objetivo: El objetivo de este estudio ha sido analizar la aceptación de creencias distorsionadas sobre los roles de género y sobre la violencia contra las mujeres en una muestra de futuros y futuras docentes de España y Latinoamérica. Metodología: La metodología del estudio ha sido cuantitativa y el...

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Autores:

Bonilla-Algovia, Enrique
Rivas-Rivero, Esther

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/25860

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/25860
https://doi.org/10.21500/20112084.5103

Palabra clave:

cognitive distortions
violence against women
gender bias
teacher education programs
teacher training
distorsiones cognitivas
violencia contra las mujeres
sesgos de género
programas de formación docente
formación del profesorado

Rights

openAccess

License

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