Representaciones sociales del cine en la escuela
Entender el lugar de la imagen del cine en las sociedades contemporáneas y su relación con el desarrollo de pensamiento que se da en el contexto, en la construcción de saberes que se representan acciones que se construyen en la infancia y de esta manera llegar a comprender el pensamiento en la const...
- Autores:
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Chaparro Cardozo, Sandra Yaneth
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/27010
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/27010
https://doi.org/10.21500/16578031.3448
- Palabra clave:
- Critical Thinking
Social Representations
Childhood
Film
Pensamiento crítico
representaciones sociales
niñez y cine
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| Summary: | Entender el lugar de la imagen del cine en las sociedades contemporáneas y su relación con el desarrollo de pensamiento que se da en el contexto, en la construcción de saberes que se representan acciones que se construyen en la infancia y de esta manera llegar a comprender el pensamiento en la construcción de discursos en la vida cotidiana, son insumos claves hoy, en los procesos formativos del niño y la niña. |
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