Calidad de vida y el desarrollo cognitivo y personal social en la segunda infancia revisión documental sistémica y exploratoria

La revisión sistemática estuvo dirigida a describir la información del aporte científico de las investigaciones que se han realizado en el ámbito nacional e internacional en torno al tipo de relación entre calidad de vida y el desarrollo cognitivo y desarrollo personal social en la segunda infancia. Esta investigación es de tipo documental con un enfoque cuantitativo; consistió en una aproximación a la revisión bibliográfica y sistemática, subtipo exploratorio para identificar y enunciar la información relacionada con las variables a revisar. Se identificó que la relación entre calidad de vida y desarrollo cognitivo y personal social del niño está ligada a como los niños percibe su calidad de vida, dado que para algunos lo importante es la unión familiar y para otros el bienestar material es un factor fundamental para tener un desarrollo óptimo.

• Autores: Llamas Cóttiz, Laura Sofía; Morales Montes, Andrea Patricia; Pájaro Montes, Katty Julieth
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12118
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/12118
• Palabra clave: 150 - Psicología; Tesis - psicología; Desarrollo cognitivo infantil; Calidad de vida; Desarrollo personal; Calidad de vida; Desarrollo cognitivo; Desarrollo personal social; Segunda infancia
• Rights: openAccess
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