Autonomía y su relación con la Convivencia Escolar en la Institución Educativa Presbítero Antonio José Bernal Londoño, desde las experiencias de estudiantes de básica secundaria y media

Este artículo se ocupa de la Autonomía y su relación con la Convivencia Escolar en la Institución Educativa Presbítero Antonio José Bernal Londoño desde la experiencia de estudiantes de básica secundaria y media. Su objetivo es comprender cómo la autonomía de los estudiantes influye en la convivenci...

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Autores:

Fernández Arango, Diargys Isabel
Rodríguez Ángel, Ángela María
Saldarriaga Quintero, Álvaro Marlon

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/29058

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/29058

Palabra clave:

370 - Educación::378 - Educación superior (Educación terciaria)
Convivencia escolar
Comunidades
Estudiantes
Autonomía
Prácticas de autonomía
Convivencia escolar
Experiencias
Vividas
Autonomy
Practices of autonomy
School coexistenc
Lived experiences

Rights

closedAccess

License

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