Informe técnico de Avances del proyecto de innovación del Sistema de Gestión del Desempeño para la Universidad de San Buenaventura Medellín 2024-1
El presente trabajo, pretende ser un informe técnico del producto de innovación que viene desarrollando el semillero PICORG de la Facultad de psicología de la Universidad de San Buenaventura Medellín (USBMed), quien como grupo de investigación en consultoría organizacional viene diseñando un sistema...
- Autores:
-
Aguilera Ariño, Daniela Lucia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/13674
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/13674
- Palabra clave:
- 150 - Psicología
Diseño congnitivo
Competencia deportiva
Desempeño
Competencias
Líder
Colaborador
Bienestar institucional
Talento humano
Innovación empresarial
Factores claves de éxito
Performance
Competencies
Leader
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El presente trabajo, pretende ser un informe técnico del producto de innovación que viene desarrollando el semillero PICORG de la Facultad de psicología de la Universidad de San Buenaventura Medellín (USBMed), quien como grupo de investigación en consultoría organizacional viene diseñando un sistema de desempeño para la Universidad por medio de un aplicativo que contendrá las herramientas necesarias para evaluar de manera integral el desempeño, en articulación del análisis organizacional, la concertación de objetivos, la medición de las competencias transversales, la identificación del high potencial y la orientación de rutas de desarrollo y autodesarrollo para cada colaborador, impactando en este sentido los resultados de la institución con un modelo de innovación empresarial desde la psicología de las organizaciones y el trabajo. El desarrollo de este proyecto se realiza de manera colectiva con los miembros del semillero, que, a su vez, se encuentran divididos en subgrupos de trabajo de investigación en pro de la ejecución de cada una de las partes que integran el sistema. Cada uno de los subproductos se han ido desarrollando en forma paulatina, sin embargo, para los nuevos retos institucionales sobre la analítica de datos, el semillero tiene un nuevo desafío que es realizar el levantamiento de los factores claves de éxito, así como el proceso pendiente de las competencias transversales que seguirán en diseño para el semestre siguiente. |
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Aguilera, D.L. (2024). Avances del Diseño del Sistema de Gestión del Desempeño para la Universidad de San Buenaventura Medellín 2024-1. Trabajo de grado. Universidad de San Buenaventura Medellín |
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Alzate Mejía, N. A. (2018). La Paideia Franciscana como experiencia y aporte epistemológico a una pedagogía crítica emancipadora. El Ágora USB, 18(1), 212-224. Andrade, R., Rincón , D., Rios, B., & Villa, C. (2018). Modelo de Gestion del Talento Humano de la Universidad de San Buenaventura. Universidad de San Buenaventura. Blanchard, K. (1985). Leadership and the One Minute Manager: Increasing Effectiveness through Situational Leadership. William Morrow. Cardenas, F. (2022, Julio 5). Hubspot. https://blog.hubspot.es/sales/que-es-mapa-stakeholders Colombia. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. (2020). Anexo 1 convocatoria nacional para el reconocimiento y medición de grupos de investigación,desarrollo tecnológico o de innovación y para el reconocimiento de investigadores del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación - 2021. (Vol. 6): Minciencias. Cummings, T., & Worley, C. (2015). Desarrollo Organizacional y Cambio. Cengage Learning. De la Maza, S. S. (1992). Diccionario etimológico de la lengua castellana. Mateos. Departamento Nacional de Planeación. (2018). Guía para la construcción y análisis de indicadores: Dirección de seguimiento y evaluación de políticas públicas: Sinergia. https://bit.ly/31PpolV Díaz Cabrera, D., Hernández Fernaud, E., Isla Díaz, R., Delgado Rodríguez, N., Díaz Vilela, L., & Rosales Sánchez, C. (2014). Factores relevantes para aumentar la precisión, viabilidad y el éxito de los sistemas de evaluación del desempeño laboral. Universidad de la Laguna, 35(2), 115-121. Guilló, T. (2009). DIMENSIONES DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y DE LA GESTIÓN DE LA CALIDAD: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA. Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa. Hersey, P., & Blanchard, K. H. (1977). Management of organizational behavior: Utilizing human resources. Prentice-Hall. Liquidano, M. (2006). El administrador de recursos humanos como gestor de talento humano. Sus competencias y la relación de las prácticas de administración de recursos humanos. Contaduría y Administración, (220), 145-178. López Giraldo, J., Beltrán Ríos, J., Meriño Córdoba, V., Martínez de Meriño, C. Y., Guzmán Rico, L., Otálvaro Lezcano, D., & Pareja Osorno, D. (2020). Modelo de evaluación de desempeño y plan de formación para una empresa distribuidora y comercializadora de calzado. Espacios, 41(7), 26-37. López Gumucio, J. (2010). La selección de personal basada en competencias y su relación con la eficacia organizacional. Perspectivas, 26, 129-152. https://bit.ly/423Jtyd Mera, Y. (2021). Diseño de propuesta metodológica para detectar el talento clave en la Universidad de San Buenaventura seccional Medellín: Universidad de San Buenaventura. Moreno, J. (10 de april de 2023). que es la experincia de usuario. Hubspot. https://blog.hubspot.es/website/experiencia-de-usuario-ux#que-es Ortiz, D. (2015). El constructivismo como teoría y método de enseñanza. Sophia, Colección de Filosofía de la Educación. Rincón López, D, Sánchez Restrepo, M., & Florez Taborda, V. (2024). Manual de competencias transversales. Producto de Investigación aplicada Semillero PSICORG. Universidad de San Buenaventura, Facultad de Psicología, Medellín. Rockart, J. F. (1979). Chief executives define their own data needs. Harvard business review, 57, 81-93. Rockcontent. (2019, Agosto 21). Qué son los stakeholders, qué tipos existen y de qué manera impactan a una empresa. https://bit.ly/3R5Sd4A Pursell, S. (s.f.). Gestión de proyectos: qué es, fases y metodologías. https://blog.hubspot.es/marketing/gestion-proyectos Secretariado para la Evangelización. (2009). Id y enseñad: directrices generales para la educación franciscana. https://acortar.link/iK5JFm Universidad de San Buenaventura. (2010). Extensión y Proyección Social: Líneas estratégicas. https://bit.ly/3DIGQpb Universidad de San Buenaventura. (2010). Proyecto Educativo Bonaventuriano. Obtenido de Bonaventuriana: https://bit.ly/3yrBOMS Universidad de San Buenaventura. (2019). Plan de Desarrollo Bonaventuriano 2020-2029: Camino a la excelencia unidos construimos futuro. Bonaventuriana: https://bit.ly/3dOmIY5 Universidad de San Buenaventura. (s.f.). Misión. https://bit.ly/3rVjpXo Universidad de San Buenaventura. (s.f). Visión. https://bit.ly/3dOmIY5 Villa González del Pino, E. M., Pons Murguía, R. Á., & Bermúdez Villa, Y. (2014). El alineamiento estratégico y la calidad de la gestión en las universidades. PROSPECTIVA, 12(1), 21-29 |
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Rincón López, Diana Andreaa9b3e950-879a-46e6-888f-faacd92aa90e-1Aguilera Ariño, Daniela Lucia4f893fab-1996-4926-819a-b1816a912684-1Grupo de Investigación Salud Comportamental y Organizacional (Medellín)2024-06-05T18:19:53Z2024-06-05T18:19:53Z2024El presente trabajo, pretende ser un informe técnico del producto de innovación que viene desarrollando el semillero PICORG de la Facultad de psicología de la Universidad de San Buenaventura Medellín (USBMed), quien como grupo de investigación en consultoría organizacional viene diseñando un sistema de desempeño para la Universidad por medio de un aplicativo que contendrá las herramientas necesarias para evaluar de manera integral el desempeño, en articulación del análisis organizacional, la concertación de objetivos, la medición de las competencias transversales, la identificación del high potencial y la orientación de rutas de desarrollo y autodesarrollo para cada colaborador, impactando en este sentido los resultados de la institución con un modelo de innovación empresarial desde la psicología de las organizaciones y el trabajo. El desarrollo de este proyecto se realiza de manera colectiva con los miembros del semillero, que, a su vez, se encuentran divididos en subgrupos de trabajo de investigación en pro de la ejecución de cada una de las partes que integran el sistema. Cada uno de los subproductos se han ido desarrollando en forma paulatina, sin embargo, para los nuevos retos institucionales sobre la analítica de datos, el semillero tiene un nuevo desafío que es realizar el levantamiento de los factores claves de éxito, así como el proceso pendiente de las competencias transversales que seguirán en diseño para el semestre siguiente.This paper is intended to be a technical report of the innovation product being developed by the PICORG seed group of the Faculty of Psychology of the University of San Buenaventura Medellin (USBMed), who as a research group in organizational consulting is designing a performance system for the University through an application that will contain the necessary tools to comprehensively evaluate performance, in articulation of the organizational analysis, the agreement of objectives, the measurement of transversal competencies, the identification of the high potential and the orientation of development and self-development routes for each collaborator, impacting in this sense the results of the institution with a model of business innovation from the psychology of organizations and work. The development of this project is carried out collectively with the members of the seedbed, which, in turn, are divided into research work subgroups for the execution of each of the parts that make up the system. Each of the by-products have been developed gradually, however, for the new institutional challenges on data analytics, the seedbed has a new challenge which is to perform the survey of the key success factors, as well as the pending process of transversal competencies that will continue to be designed for the following semester.PregradoPsicólogoLínea de investigación salud y trabajo (Medellín)74 páginasapplication/pdfAguilera, D.L. (2024). Avances del Diseño del Sistema de Gestión del Desempeño para la Universidad de San Buenaventura Medellín 2024-1. Trabajo de grado. Universidad de San Buenaventura Medellínhttps://hdl.handle.net/10819/13674spaMedellínFacultad de PsicologíaMedellínPsicologíainfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Alzate Mejía, N. A. (2018). La Paideia Franciscana como experiencia y aporte epistemológico a una pedagogía crítica emancipadora. El Ágora USB, 18(1), 212-224.Andrade, R., Rincón , D., Rios, B., & Villa, C. (2018). Modelo de Gestion del Talento Humano de la Universidad de San Buenaventura. Universidad de San Buenaventura.Blanchard, K. (1985). Leadership and the One Minute Manager: Increasing Effectiveness through Situational Leadership. William Morrow.Cardenas, F. (2022, Julio 5). Hubspot. https://blog.hubspot.es/sales/que-es-mapa-stakeholdersColombia. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. (2020). Anexo 1 convocatoria nacional para el reconocimiento y medición de grupos de investigación,desarrollo tecnológico o de innovación y para el reconocimiento de investigadores del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación - 2021. (Vol. 6): Minciencias.Cummings, T., & Worley, C. (2015). Desarrollo Organizacional y Cambio. Cengage Learning.De la Maza, S. S. (1992). Diccionario etimológico de la lengua castellana. Mateos.Departamento Nacional de Planeación. (2018). Guía para la construcción y análisis de indicadores: Dirección de seguimiento y evaluación de políticas públicas: Sinergia. https://bit.ly/31PpolVDíaz Cabrera, D., Hernández Fernaud, E., Isla Díaz, R., Delgado Rodríguez, N., Díaz Vilela, L., & Rosales Sánchez, C. (2014). Factores relevantes para aumentar la precisión, viabilidad y el éxito de los sistemas de evaluación del desempeño laboral. Universidad de la Laguna, 35(2), 115-121.Guilló, T. (2009). 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Diseño de propuesta metodológica para detectar el talento clave en la Universidad de San Buenaventura seccional Medellín: Universidad de San Buenaventura.Moreno, J. (10 de april de 2023). que es la experincia de usuario. Hubspot. https://blog.hubspot.es/website/experiencia-de-usuario-ux#que-esOrtiz, D. (2015). El constructivismo como teoría y método de enseñanza. Sophia, Colección de Filosofía de la Educación.Rincón López, D, Sánchez Restrepo, M., & Florez Taborda, V. (2024). Manual de competencias transversales. Producto de Investigación aplicada Semillero PSICORG. Universidad de San Buenaventura, Facultad de Psicología, Medellín.Rockart, J. F. (1979). Chief executives define their own data needs. Harvard business review, 57, 81-93.Rockcontent. (2019, Agosto 21). Qué son los stakeholders, qué tipos existen y de qué manera impactan a una empresa. https://bit.ly/3R5Sd4APursell, S. (s.f.). 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PROSPECTIVA, 12(1), 21-29Biblioteca USB Medellín (San Benito): TG-7365t150 - PsicologíaDiseño congnitivoCompetencia deportivaDesempeñoCompetenciasLíderColaboradorBienestar institucionalTalento humanoInnovación empresarialFactores claves de éxitoPerformanceCompetenciesLeaderCollaboratorInstitutionalWelfareHuman talentBusiness innovationKey success factorsInforme técnico de Avances del proyecto de innovación del Sistema de Gestión del Desempeño para la Universidad de San Buenaventura Medellín 2024-1Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y académicaPublicationORIGINALAvance_Diseno_Sistema_Gestion_ Aguilera_2024.pdfAvance_Diseno_Sistema_Gestion_ Aguilera_2024.pdfapplication/pdf979677https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/83ad4b13-7164-4bae-a009-a9353a928680/download42e024a4373e6f5eb430fc91b0bd174dMD51Formato_Autorizacion_Publicacion_Repositorio_a.pdfFormato_Autorizacion_Publicacion_Repositorio_a.pdfapplication/pdf242968https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/68ccbf80-bc9d-450c-be0c-3ef1c387f2af/download0660ba8b910aacc1f66eedccd763c489MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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