Producción de podcast informativo sobre la ingeniería multimedia enfocado en la Universidad de San Buenaventura seccional Cartagena
Este trabajo se centra en la difusión y promoción de la Ingeniería Multimedia, un programa universitario que, según encuestas realizadas, a pesar de ya contar con algunos años en existencia en Colombia desde los años 2000, gracias a la Universidad Militar Nueva Granada [1]. Y posteriormente en el añ...
- Autores:
-
Ricardo Ricardo, María Isabel
Martín Leyes López, María Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/22336
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/22336
- Palabra clave:
- 620 - Ingeniería y operaciones afines::621 - Física aplicada
Tesis - ingeniería multimedia
Podcast
Promoción de pogramas de educación
Programa de ingeniería multimedia - Universidad de San Buenaventura - Cartagena (Colombia)
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Este trabajo se centra en la difusión y promoción de la Ingeniería Multimedia, un programa universitario que, según encuestas realizadas, a pesar de ya contar con algunos años en existencia en Colombia desde los años 2000, gracias a la Universidad Militar Nueva Granada [1]. Y posteriormente en el año 2008 por la Universidad de San Buenaventura seccional Cali, este continúa siendo poco conocido o su definición sigue siendo confusa o mal comprendida para las personas (Fig. 5). Ante la necesidad de abordar la falta de conocimiento sobre este programa, se pretende la creación de un podcast educativo que funcionará como una herramienta estratégica para informar, atraer a un público más amplio y resaltar las oportunidades que este ofrece al ser una fusión entre la tecnología y la creatividad. La creación del podcast se divide en cuatro fases, derivadas de los objetivos específicos las cuales se desarrollarán secuencialmente. Esta metodología proporciona un control y optimo desarrollo de este, ya que se trabaja de manera organizada. El podcast contará con dos episodios en los cuales se ofrecerá una mirada detallada sobre los aspectos esenciales que el programa de Ingeniería Multimedia tiene para ofrecer, con base a la pedagogía que se utiliza en la Universidad San Buenaventura seccional Cartagena. En conclusion, el propósito de este proyecto es abordar la falta de conocimiento al exhibir el plan de estudio, la diversidad de habilidades, conocimientos, potencial creativo y técnico que abarca la Ingeniería Multimedia, además de promocionar la Universidad de San Buenaventura seccional Cartagena. |
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Ante la necesidad de abordar la falta de conocimiento sobre este programa, se pretende la creación de un podcast educativo que funcionará como una herramienta estratégica para informar, atraer a un público más amplio y resaltar las oportunidades que este ofrece al ser una fusión entre la tecnología y la creatividad. La creación del podcast se divide en cuatro fases, derivadas de los objetivos específicos las cuales se desarrollarán secuencialmente. Esta metodología proporciona un control y optimo desarrollo de este, ya que se trabaja de manera organizada. El podcast contará con dos episodios en los cuales se ofrecerá una mirada detallada sobre los aspectos esenciales que el programa de Ingeniería Multimedia tiene para ofrecer, con base a la pedagogía que se utiliza en la Universidad San Buenaventura seccional Cartagena. En conclusion, el propósito de este proyecto es abordar la falta de conocimiento al exhibir el plan de estudio, la diversidad de habilidades, conocimientos, potencial creativo y técnico que abarca la Ingeniería Multimedia, además de promocionar la Universidad de San Buenaventura seccional Cartagena.This work focuses on the dissemination and promotion of Multimedia Engineering, a university program that, according to surveys, despite having been in existence in Colombia since the 2000s by the Nueva Granada Military University [1]. And later in 2008 by the San Buenaventura University, continues to be little known or its definition remains confusing or poorly understood by people (Fig. 5). In response to the need to address the lack of knowledge about this program, the creation of an educational podcast is intended to serve as a strategic tool to inform, attract and wider audience, and highlight the opportunities it offers as a fusion of technology and creativity. The creation of the podcast is divided into four phases, derived from specific objectives, which will be developed sequentially. This methodology provides control and optimal development of it, as it works in an organized manner. The podcast will consist of two episode in which a detailed look at the essential aspects that the Multimedia Engineering program has to offer will be provided, based on the pedagogy used at the San Buenaventura University in the Cartagena campus. In conclusion, the purpose of this project is to address the lack of knowledge by showcasing the curriculum, the diversity of skills, knowledge, creative potential, and technical expertise that Multimedia Engineering encompasses, as well as to promote the San Buenaventura University in the Cartagena CampusPregradoIngeniero Multimedia36 páginasapplication/pdfM. C. Martín Leyes, & M. I. Ricardo Ricardo. Producción de podcast informativo sobre la Ingeniería Multimedia enfocado en la Universidad de San Buenaventura Seccional Cartagena. [Trabajo de grado de Ingeniería Multimedia]. Universidad de San Buenaventura, Cartagena. (2024).https://hdl.handle.net/10819/22336spaUniversidad de San Buenaventura - CartagenaCartagenaFacultad de IngenieríasCartagenaIngeniería MultimediaUniversidad Militar Nueva Granada, «20 AÑOS DE INGENIERÍA EN MULTIMEDIA,» 2021. [En línea]. Available: https://bit.ly/Ingmultimedia20.A. Orús, «Número de individuos que escuchó podcasts en el mundo entre 2017 y 2027,» 21 junio 2023. [En línea]. Available: https://bit.ly/statistapodcast.A. Carvajal, «TODO SOBRE LA INGENIERÍA MECÁNICA,» junio 2020. [En línea]. Available: https://bit.ly/3ulhXl0.C. García Márquez, «Querido estudiante de Ingeniería,» 21 febrero 2021. [En línea]. Available: https://bit.ly/3UBX5AG.Universidad de los Andes, Colombia, «Ingeniosas,» 02 abril 2020. [En línea]. Available: https://ingenieria.uniandes.edu.co/es/podcast-ingeniosas.Facultad de Ingeniería UdeC, «Ingeniería sin distancia,» 01 abril 2021. [En línea]. Available: https://bit.ly/3w9Qzqt.PICnóticos, «Todas Las Carreras DE Ingeniería explicadas | Podcast,» 25 agosto 2022. [En línea]. Available: https://acortar.link/n2vvFP.R. Noticias, «Revolución Podcast,» 25 julio 2022. [En línea]. Available: https://bit.ly/noticaspodcast.R. Hernández, C. Fernández y P. Baptista, Metodología de la investigación (6ª ed.), México: McGraw Hill Education, 2014.L. Severiche, «¡Digimind monitoriza y analiza podcasts a nivel mundial!,» 24 enero 2023. [En línea]. Available: https://bit.ly/podcastmundial.I. M. Solano Fernández y M. M. Sanchez Vera, «APRENDIENDO EN CUALQUIER LUGAR: EL PODCAST,» vol. 36, pp. 125-139, 2010.B. Quintana-Guerrero, C. Parra-Duqu y J. P. Riaño-Peña, «El podcast como herramienta para la innovación en espacios de comunicación universitarios,» vol. 15, nº 30, pp. 81-100, 2017.C. Jiménez Albentosa, Creación y diseño de un podcast sobre medio ambiente y crisis humanitarias. Proyecto ‘El Refugio’, Murcia, 2021.C. Ghiathi, K. Seitz y P. Kritek, How to Create and Evaluate a Resident-Led Audio Program: Six Clinical Podcasts for Medicine House Staff, MedEdPORTAL : the journal of teaching and learning resources, 2020.M. Thomen Bastardas, «La psicología del color en marketing y publicidad,» 27 marzo 2019. [En línea]. Available: https://bit.ly/3urVWAP.P. Pérez, «Las tipografías y su personalidad ¿Qué transmite cada una?,» 09 abril 2021. [En línea]. Available: https://paoperez.com/tipografias-personalidad-transmite/.N. Fraguela, «El número de usuarios de internet en el mundo crece un 1,8% y alcanza los 5.350 millones (2024),» 31 enero 2024. [En línea]. Available: https://marketing4ecommerce.net/usuarios-de-internet-mundo/.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/620 - Ingeniería y operaciones afines::621 - Física aplicadaTesis - ingeniería multimediaPodcastPromoción de pogramas de educaciónPrograma de ingeniería multimedia - Universidad de San Buenaventura - Cartagena (Colombia)PodcastSpotifyMultimedia engineeringResearchOnlineIngeníeriaMultimediaTecnologíaDiseñoProgramaciónProducción de podcast informativo sobre la ingeniería multimedia enfocado en la Universidad de San Buenaventura seccional CartagenaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationORIGINALFormato_Publicacion_Producción de podcast informativo sobre la ingeniería_María Martín L_2024.pdfFormato_Publicacion_Producción de podcast informativo sobre la ingeniería_María Martín L_2024.pdfapplication/pdf492865https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/594f967f-adbb-4e2d-9fed-73429d5f27a2/download6f767c7c89eb7ac24c946f260c7c56f3MD51Producción de podcast informativo sobre la ingeniería_María Martín L_2024.pdfProducción de podcast informativo sobre la ingeniería_María Martín L_2024.pdfapplication/pdf1631305https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/d127a0b5-f909-4d08-96e6-686a49a3634b/download9a6e396649cf7c97a9d59680196efe35MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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