Influencia de las redes sociales Facebook e Instagram en el comportamiento de los jóvenes entre 12 y 19 años en Colombia
Este artículo tuvo como fundamento los estudios que abordan el comportamiento de los jóvenes entre 12 y 19 años por el uso de las redes sociales Facebook e Instagram en Colombia. El tipo de investigación utilizado es el descriptivo lo cual permitió la identificación de características de la població...
- Autores:
-
Guerrero Blanco, Julián Esteban
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
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- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12149
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/12149
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- 380 - Comercio , comunicaciones, transporte::382 - Comercio internacional (Comercio exterior)
Tesis - administración del comercio internacional
Redes sociales - uso
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Este artículo tuvo como fundamento los estudios que abordan el comportamiento de los jóvenes entre 12 y 19 años por el uso de las redes sociales Facebook e Instagram en Colombia. El tipo de investigación utilizado es el descriptivo lo cual permitió la identificación de características de la población que es objeto de estudio. La información fue recabada de diversas fuentes en las que se tuvo en cuenta las más recientes entre 0 y 5 años de haberse construido, de permita conocer patrones de comportamiento entre estas dos redes, así mismo se plasman los resultados que se obtuvieron mediante la 81 encuestas realizadas a jóvenes entre los 12 a los 19 años, que arrojaron una preferencia equilibrada en el manejo entre estas dos redes sociales evidenciando un comportamiento muy reiterativo, en la mayoría de los jóvenes, por el constante manejo de las redes sociales, jóvenes que son aún en su mayoría dependientes económicamente de sus padres y que no tienen el control total de sus vidas, con latente exposición a diversos estímulos tanto positivos como negativos en las redes, y quienes afirman conocer sobre el buen y el mal manejo que les están dando a las redes sociales. Este artículo muestra la realidad del comportamiento de muchos jóvenes y del cuidado que se debe tener al navegar por las redes; se espera que sirva de referente para muchos por lo que implica para la sociedad. |
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Pérez, M. y Poveda, Ma. (2014).El fenómeno de las redes sociales: evolución y perfil de usuario. ResearchGate. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/287209549_El_fenomeno_de_las_redes_sociales_evolucion_y_perfil_del_usuario. Vidal, M. (2013).Redes sociales. Educación Media Superior. Recuperado de http://scielo.sld.cu/pdf/ems/v27n1/ems17113.pdf. Alcívar Alcívar, A. M. (2020). Usos educativos de las principales redes sociales: el estudiante que aprende mientras navega. REVISTA CIENTÍFICA ECOCIENCIA, 7, 1–14. https://doi.org/10.21855/ecociencia.70.294 . Arceo Arceo, E. P..., Estrella Ceme, H. A..., & Esquivel Guemes, A. S. . (2021). Redes sociales virtuales en la vida universitaria de estudiantes y profesores. Revista Electrónica Sobre Tecnología, Educación Y Sociedad, 8(15). Recuperado a partir de https://www.ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/733. Velastegui López, E. (2019).Influencia de las redes sociales como herramienta de interacción en la educación. 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Guacari Villalba, Abel Eduardoa804d701-6f78-4894-939f-02fe73eaee1d600Guerrero Blanco, Julián Esteban4afe3de3-fc17-4671-8757-7d979dbc1237-1Grupo de Investigación Gestión Administrativa y Contable [GIGAC] (Cartagena)2023-08-16T21:43:52Z2023-08-16T21:43:52Z2022-03-01Este artículo tuvo como fundamento los estudios que abordan el comportamiento de los jóvenes entre 12 y 19 años por el uso de las redes sociales Facebook e Instagram en Colombia. El tipo de investigación utilizado es el descriptivo lo cual permitió la identificación de características de la población que es objeto de estudio. La información fue recabada de diversas fuentes en las que se tuvo en cuenta las más recientes entre 0 y 5 años de haberse construido, de permita conocer patrones de comportamiento entre estas dos redes, así mismo se plasman los resultados que se obtuvieron mediante la 81 encuestas realizadas a jóvenes entre los 12 a los 19 años, que arrojaron una preferencia equilibrada en el manejo entre estas dos redes sociales evidenciando un comportamiento muy reiterativo, en la mayoría de los jóvenes, por el constante manejo de las redes sociales, jóvenes que son aún en su mayoría dependientes económicamente de sus padres y que no tienen el control total de sus vidas, con latente exposición a diversos estímulos tanto positivos como negativos en las redes, y quienes afirman conocer sobre el buen y el mal manejo que les están dando a las redes sociales. Este artículo muestra la realidad del comportamiento de muchos jóvenes y del cuidado que se debe tener al navegar por las redes; se espera que sirva de referente para muchos por lo que implica para la sociedad.This article was based on studies that address the behavior of young people between 12 and 19 years of age in the use of social networks Facebook and Instagram in Colombia. The type of research used is descriptive, which allowed the identification of characteristics of the population under study. The information was collected from various sources in which the most recent ones between 0 and 5 years of being built were taken into account, allowing to know patterns of behavior between these two networks, as well as the results obtained through the 81 surveys conducted to young people between 12 and 19 years old, which showed a balanced preference in the management between these two social networks, evidencing a very repetitive behavior, These young people are still mostly economically dependent on their parents and do not have full control of their lives, with latent exposure to various positive and negative stimuli on the networks, and who claim to know about the good and bad management they are giving to social networks. This article shows the reality of the behavior of many young people and the care that should be taken when surfing the networks; it is hoped that it will serve as a reference for many because of what it implies for society.PregradoAdministrador del Comercio InternacionalSedes::Cartagena::Línea de investigación emprendimiento y desarrollo organizacional (Cartagena)23 páginasapplication/pdfGuerrero Blanco, J. E. (2022). Influencia de las redes sociales Facebook e Instagram en el comportamiento de los jóvenes entre 12 y 19 años en Colombia. [Trabajo de grado de Administración de Comercio Internacional]. Universidad de San Buenaventura, Cartagena.instname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/12149spaUniversidad de San BuenaventuraCartagenaFacultad de Ciencias Administrativas y ContablesCartagenaAdministración del Comercio InternacionalPérez, M. y Poveda, Ma. (2014).El fenómeno de las redes sociales: evolución y perfil de usuario. ResearchGate. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/287209549_El_fenomeno_de_las_redes_sociales_evolucion_y_perfil_del_usuario.Vidal, M. (2013).Redes sociales. Educación Media Superior. Recuperado de http://scielo.sld.cu/pdf/ems/v27n1/ems17113.pdf.Alcívar Alcívar, A. M. (2020). Usos educativos de las principales redes sociales: el estudiante que aprende mientras navega. REVISTA CIENTÍFICA ECOCIENCIA, 7, 1–14. https://doi.org/10.21855/ecociencia.70.294 .Arceo Arceo, E. P..., Estrella Ceme, H. 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