LVR para fenómenos físicos usando técnicas computacionales-LVR for Physical Phenomena Using Computational Techniques

 En este trabajo de investigación se utilizaron, sistemas de adquisición, técnicas computacionales y procesamiento de datos, para   modelar fenómenos físicos que nos permitieron introducir al estudiante en la experimentación, la resolución de problemas, el análisis e interpretación de resultados obt...

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Autores:
Rivera Barrera, Gerardo
Uribe, Miguel Angel
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/28704
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/28704
https://doi.org/10.21500/01247492.2157
Palabra clave:
Laboratorio remoto
educación
sistema de acople mecánico
diseño web
Rights
openAccess
License
Ingenium - 2016
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S. Gil. Nuevas Tecnologías en la Enseñanza de la Física. - Educ. en Ciencias. 1, No 2, 34 (1997).
Maiztegui A. y col. (2002). Papel de la tecnología en la educación científica: una dimensión olvidada. Revista Iberoamericana de Educación.
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