La lectoescritura como ejercicio pedagógico que mejora los niveles comunicativos

El siguiente trabajo plantea la cercanía entre la lectura y la escritura como un acto de observación y creación de sentido, a partir del cual la mirada extiende un puente para llegar al pensamiento y mover el lenguaje hacia el hecho de la significación. Leer y escribir comportan la analogía de contemplar y trabajar como acciones que conducen directamente a la obra del conocimiento en su imprescindible vínculo de teoría y práctica; leer es atisbar el estado envolvente de un fenómeno o de un objeto que no se inmoviliza en la escritura; es recorrer el pasado de sus razones y el presente de su divulgación. En este sentido, escribir es moldear la imagen en la dialéctica vibración de su naturaleza, trazando y reseñando las siluetas que dan lugar a nuevos matices y pulimientos del grabado, y leer, es la realización solemne de la ocupación estética y artística, en tanto, se comprende y se concibe el texto como un complejo dinamismo de verdades y realidades que cuentan a su creador y sus circunstancias. La lecto escritura como ejercicio pedagógico que mejora los niveles comunicativos

• Autores: Bedoya Bedoya, Adriana Patricia; Ospina López, Beatriz Elena; Ruíz Díaz, María Doris; Ruíz Colorado, Hilda Adriana; Delgado Posada, Claudia Yamile; Escobar Ríos, Mary Luz; Lozano Muñetón, Janeth del Pilar; Molina Builes, Martha Cecilia; Calderón Palacio, Marisa Astrid; Posada Rodríguez, Ruth Esthela; Zapata Zapata, John Byron; Jiménez Manco, Isabel Cristina; Gallego Londoño, Elizabeth; Almarza Torres, Leonidas Josefina; Martínez Ramos, Luz Nai; Barrientos Velásquez, María Elida; Marín López, Natalia Andrea (Autor); Ramírez Arias, Jessie Paola
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2010
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/24526
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/24526
• Palabra clave: Enseñanza de la lectoescritura; Literatura; Lectoescritura; Pedagogía; Argumentación; Fantasía; Comprensión de lectura; Literatura infantil; Lectura; Lectoescritura; 400 - Lenguas; Lectura; Escritura; Pedagogía; Literatura; Texto; Obra; Dialéctica; Reading; Writing; Pedagogy; Literature; Text; Work; Dialectic
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