Desarrollo de un sistema de recomendaciones basado en frecuencia de consultas y filtrado colaborativo para convocatorias y becas de proyectos de investigación

Autores:
Moncada Pisso, Sindy Tatiana
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/4247
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/4247
Palabra clave:
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Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Abad, C., Kam, A., & Calva, L. (s.f.). Sistema de recomendaciòn de pelìculas. Guayaquil Ecuador: Escuela Superior Politécnica de Litoral - Facultad de Ingniería de Electricidad y Computación.Barraza, F., Ordoñez, H., & Segovia, R. E. (2014). Diseño de una plataforma de colaboración para investigación científica aplicando conceptos de E-Science 3.0. Proceedings V jornadas internacionales de campus virtuales, págs. pp. 295 – 303.BURKE, R. (2002). 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