La lecto escritura de transición a primero: aprendizaje versus enseñanza
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-2158t.-- Línea de Investigación: Pedagogías Críticas.-- Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos (GIDEP).-- Área: educación - Tema: Infancia
- Autores:
-
Chavarría Restrepo, Liz Alejandra
Ospina Henao, María Alejandra
Herrera Cruz, Blanca Isabel
Ruíz Ramírez, Laura Rosa
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/957
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/957
- Palabra clave:
- Educación preescolar
Enseñanza de la lectoescritura
Lectoescritura
Personal docente
Nivel transición
Grado primero
Aprendizaje versus enseñanza
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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Comunidad Científica y AcadémicaBetancourt Cadavid, Jorge Hernán9033b7b5-7a86-4f81-ac8d-2e63849c36d5-1Chavarría Restrepo, Liz Alejandra8fa71801-f1b8-411a-9530-555ff152ff51-1Ospina Henao, María Alejandra708c8029-6498-407a-8f2e-a51867a5999f-1Herrera Cruz, Blanca Isabeld7abf8ec-d324-403d-aae1-8c04964822b1-1Ruíz Ramírez, Laura Rosa52b998b2-b6c8-4ea0-b6e5-3babafe610da-12012-11-09T13:59:47Z2012-11-09T13:59:47Z20122012Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-2158t.-- Línea de Investigación: Pedagogías Críticas.-- Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos (GIDEP).-- Área: educación - Tema: InfanciaEl presente artículo hace parte del macro proyecto ¿De Tijuana a la Patagonia; Pedagogías Criticas en Latinoamérica?, de la Universidad San Buenaventura seccional Medellín. En este escrito se aborda la lectoescritura donde se considera el paso de transición a primero, poniendo especial énfasis en la dicotomía: aprendizaje-enseñanza, con lo anterior se pretende tener una visión acercada de los procesos que son llevados a cabo en la instituciones educativas. El ejercicio de investigación se llevó a cabo en la Institución Educativa Las Cometas del Municipio de Bello, donde se observaron la siguientes variables: concepciones de la infancia que se tienen y/o se dan en cuanto al proceso de enseñanza de la lectoescritura en el preescolar ,cambios estructurales que se dan en el grado primero en lo referente al mismo proceso y que en muchos de los casos son desfavorables para que los niños y las niñas logren desarrollar todas sus habilidades cognitivas y académicas relacionadas con la lectura y la escritura.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/957spaEducacionLicenciatura en Educacion PreescolarMedellinPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - MedellinBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraEducación preescolarEnseñanza de la lectoescrituraLectoescrituraPersonal docenteNivel transiciónGrado primeroAprendizaje versus enseñanzaLicenciado en Educación PreescolarLa lecto escritura de transición a primero: aprendizaje versus enseñanzaTrabajo de grado - PregradoTrabajo de GradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALLectoescritura_transicion_Primero_Chavarria_2012.pdfLectoescritura_transicion_Primero_Chavarria_2012.pdfapplication/pdf355630https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/5c83a55a-2171-45f3-bb47-9dd0770ea1c3/download7299e9721fe93d693e4f74b83e9d7700MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82036https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/efa5017d-30b0-4511-bfc2-fd0cfce222ff/download784a13b89c04458daa06d3e6693d4f88MD52TEXTLectoescritura_transicion_Primero_Chavarria_2012.pdf.txtLectoescritura_transicion_Primero_Chavarria_2012.pdf.txtExtracted texttext/plain45863https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/f67ce6f1-07b4-46d1-b59f-63c515cdf2da/download0029b36f6734da8dbc8794ec9d638d1cMD53THUMBNAILLectoescritura_transicion_Primero_Chavarria_2012.pdf.jpgLectoescritura_transicion_Primero_Chavarria_2012.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10793https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/0aa395a6-387c-4675-971a-e4e70cb7e699/download0e85bc934ddc5c9872b402e5bec3fcedMD5410819/957oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/9572023-02-23 12:18:25.837https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.comPGNlbnRlcj4KPGgzPkJJQkxJT1RFQ0EgRElHSVRBTCBVTklWRVJTSURBRCBERSBTQU4gQlVFTkFWRU5UVVJBIC0gQ09MT01CSUE8L2gzPgo8cD4KVO+/vXJtaW5vcyBkZSBsYSBsaWNlbmNpYSBnZW5lcmFsIHBhcmEgcHVibGljYWNp77+9biBkZSBvYnJhcyBlbiBlbCByZXBvc2l0b3JpbyBpbnN0aXR1Y2lvbmFsPC9wPjwvY2VudGVyPgo8UCBBTElHTj1jZW50ZXI+ClBvciBtZWRpbyBkZSBlc3RlIGZvcm1hdG8gbWFuaWZpZXN0byBtaSB2b2x1bnRhZCBkZSBBVVRPUklaQVIgYSBsYSBVbml2ZXJzaWRhZCBkZSBTYW4gQnVlbmF2ZW50dXJhLCBTZWRlIEJvZ29077+9IHkgPEJSPlNlY2Npb25hbGVzIE1lZGVsbO+/vW4sIENhbGkgeSBDYXJ0YWdlbmEsIGxhIGRpZnVzae+/vW4gZW4gdGV4dG8gY29tcGxldG8gZGUgbWFuZXJhIGdyYXR1aXRhIHkgcG9yIHRpZW1wbyBpbmRlZmluaWRvIGVuIGxhPEJSPiBCaWJsaW90ZWNhIERpZ2l0YWwgVW5pdmVyc2lkYWQgZGUgU2FuIEJ1ZW5hdmVudHVyYSwgZWwgZG9jdW1lbnRvIGFjYWTvv71taWNvLWludmVzdGlnYXRpdm8gb2JqZXRvIGRlIGxhIHByZXNlbnRlIDxCUj5hdXRvcml6YWNp77+9biwgY29uIGZpbmVzIGVzdHJpY3RhbWVudGUgZWR1Y2F0aXZvcywgY2llbnTvv71maWNvcyB5IGN1bHR1cmFsZXMsIGVuIGxvcyB077+9cm1pbm9zIGVzdGFibGVjaWRvcyBlbiBsYSBMZXkgMjMgZGUgPEJSPiAxOTgyLCBMZXkgNDQgZGUgMTk5MywgRGVjaXNp77+9biBBbmRpbmEgMzUxIGRlIDE5OTMsIERlY3JldG8gNDYwIGRlIDE5OTUgeSBkZW3vv71zIG5vcm1hcyBnZW5lcmFsZXMgc29icmUgZGVyZWNob3M8QlI+IGRlIGF1dG9yLiA8QlI+IAogCkNvbW8gYXV0b3IgbWFuaWZpZXN0byBxdWUgZWwgcHJlc2VudGUgZG9jdW1lbnRvIGFjYWTvv71taWNvLWludmVzdGlnYXRpdm8gZXMgb3JpZ2luYWwgeSBzZSByZWFsaXrvv70gc2luIHZpb2xhciBvIDxCUj4gdXN1cnBhciBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvciBkZSB0ZXJjZXJvcywgcG9yIGxvIHRhbnRvLCBsYSBvYnJhIGVzIGRlIG1pIGV4Y2x1c2l2YSBhdXRvcu+/vWEgeSBwb3NlbyBsYSB0aXR1bGFyaWRhZCA8QlI+IHNvYnJlIGxhIG1pc21hLiBMYSBVbml2ZXJzaWRhZCBkZSBTYW4gQnVlbmF2ZW50dXJhIG5vIHNlcu+/vSByZXNwb25zYWJsZSBkZSBuaW5ndW5hIHV0aWxpemFjae+/vW4gaW5kZWJpZGEgZGVsIGRvY3VtZW50byA8QlI+cG9yIHBhcnRlIGRlIHRlcmNlcm9zIHkgc2Vy77+9IGV4Y2x1c2l2YW1lbnRlIG1pIHJlc3BvbnNhYmlsaWRhZCBhdGVuZGVyIHBlcnNvbmFsbWVudGUgY3VhbHF1aWVyIHJlY2xhbWFjae+/vW4gcXVlIHB1ZWRhPEJSPiBwcmVzZW50YXJzZSBhIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkLiA8QlI+CiAKQXV0b3Jpem8gYSBsYSBCaWJsaW90ZWNhIERpZ2l0YWwgZGUgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQgZGUgU2FuIEJ1ZW5hdmVudHVyYSBjb252ZXJ0aXIgZWwgZG9jdW1lbnRvIGFsIGZvcm1hdG8gcXVlIGVsIDxCUj5yZXBvc2l0b3JpbyBsbyByZXF1aWVyYSAoaW1wcmVzbywgZGlnaXRhbCwgZWxlY3Ry77+9bmljbyBvIGN1YWxxdWllciBvdHJvIGNvbm9jaWRvIG8gcG9yIGNvbm9jZXIpIG8gY29uIGZpbmVzIGRlPEJSPiBwcmVzZXJ2YWNp77+9biBkaWdpdGFsLiA8QlI+CiAKRXN0YSBhdXRvcml6YWNp77+9biBubyBpbXBsaWNhIHJlbnVuY2lhIGEgbGEgZmFjdWx0YWQgcXVlIHRlbmdvIGRlIHB1YmxpY2FyIHBvc3Rlcmlvcm1lbnRlIGxhIG9icmEsIGVuIGZvcm1hIHRvdGFsIG8gPEJSPnBhcmNpYWwsIHBvciBsbyBjdWFsIHBvZHLvv70sIGRhbmRvIGF2aXNvIHBvciBlc2NyaXRvIGNvbiBubyBtZW5vcyBkZSB1biBtZXMgZGUgYW50ZWxhY2nvv71uLCBzb2xpY2l0YXIgcXVlIGVsIDxCUj5kb2N1bWVudG8gZGVqZSBkZSBlc3RhciBkaXNwb25pYmxlIHBhcmEgZWwgcO+/vWJsaWNvIGVuIGxhIEJpYmxpb3RlY2EgRGlnaXRhbCBkZSBsYSBVbml2ZXJzaWRhZCBkZSBTYW4gQnVlbmF2ZW50dXJhLCA8QlI+IGFz77+9IG1pc21vLCBjdWFuZG8gc2UgcmVxdWllcmEgcG9yIHJhem9uZXMgbGVnYWxlcyB5L28gcmVnbGFzIGRlbCBlZGl0b3IgZGUgdW5hIHJldmlzdGEuIDxCUj48L1A+Cg== |