Escala de personalidad paradójica: desarrollo y análisis de validez de constructo
Se presenta el proceso de construcción y validación de la Escala de Personalidad Paradójica, diseñada a partir de la propuesta de Csikszentmihalyi (1996), quien describiera el concepto evaluado en relación a los individuos creativos. Se redactaron 150 reactivos que fueron sometidos a juicio experto...
- Autores:
-
Freiberg Hoffmann, Agustín
de la Iglesia, Guadalupe
Beatriz Stover, Juliana
Fernández Liporace, Mercedes
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/25597
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/25597
https://doi.org/10.21500/20112084.667
- Palabra clave:
- Creative personality
paradoxical personality
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- openAccess
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Se presenta el proceso de construcción y validación de la Escala de Personalidad Paradójica, diseñada a partir de la propuesta de Csikszentmihalyi (1996), quien describiera el concepto evaluado en relación a los individuos creativos. Se redactaron 150 reactivos que fueron sometidos a juicio experto y a examen de validez aparente en un estudio piloto. La versión resultante fue usada en un estudio factorial exploratorio (473 estudiantes; 50.5% varones, 49.5% mujeres; 18 a 35 años; = 21.82; DT= 3.14). La estructura resultante, de 6 dimensiones y 30 ítems, fue confirmada mediante un análisis factorial confirmatorio (800 estudiantes universitarios; 44.4% varones, 55.6% mujeres; 18 a 35 años; = 23.47; DT= 3.30). Ambas muestras provenían de la población de estudiantes universitarios de Buenos Aires, Argentina. También se analizó la consistencia interna y la estabilidad temporal de las puntuaciones, obteniéndose en ambos casos coeficientes aceptables, dada la composición de las dimensiones subyacentes al constructo analizado. Se discuten los resultados a la luz de los modelos teóricos propuestos, las ventajas de la brevedad y sencillez de aplicación y según nuevas líneas de investigación. |
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