Relaciones y sentidos que se perciben en estudiantes y docentes de ingeniería de la Universidad de San Buenaventura - Cali, frente a las mediaciones tecnológicas que forman parte de su acontecimiento educativo
El presente trabajo busca establecer planos de comprensión sobre las relaciones y sentidos que tiene para una comunidad académica específica el uso de tecnologías de información y comunicación en el desarrollo de acontecimientos educativos. Se asume un contexto de complejidad denominado sociedad de...
- Autores:
-
González Clavijo, Claudio Camilo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/425
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/425
- Palabra clave:
- Relaciones
Estudiantes
Docentes
Estudiantes universitarios
Estudiantes universitarios-Colombia
Educación superior-Colombia
Tecnología educativa
Relación maestro-estudiante
Universidad de san buenaventura-Cali
Desarrollo humano
Sociedad de la información
Gestión del conocimiento
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El presente trabajo busca establecer planos de comprensión sobre las relaciones y sentidos que tiene para una comunidad académica específica el uso de tecnologías de información y comunicación en el desarrollo de acontecimientos educativos. Se asume un contexto de complejidad denominado sociedad de la información y el conocimiento, en el que se entretejen campos conexos: educación, comunicación, tecnologías de información y comunicación y subjetividad. Se toma como punto de partida la misma relación del indagador/investigador con las tecnologías y la educación. Aplicando métodos/metódicas cuantitativas y cualitativas se caracteriza un escenario y unos actores concretos en relación con un imaginario de sociedad. |
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Comunidad Científica y AcadémicaValderrama Higuera, Carlos Eduardo638bb1d0-622f-491c-9d1f-21849457dfca-1González Clavijo, Claudio Camiloa3d1f1d9-c41a-4814-9b49-e4d31c353eb9-12012-03-08T14:47:16Z2012-03-08T14:47:16Z20112012El presente trabajo busca establecer planos de comprensión sobre las relaciones y sentidos que tiene para una comunidad académica específica el uso de tecnologías de información y comunicación en el desarrollo de acontecimientos educativos. Se asume un contexto de complejidad denominado sociedad de la información y el conocimiento, en el que se entretejen campos conexos: educación, comunicación, tecnologías de información y comunicación y subjetividad. Se toma como punto de partida la misma relación del indagador/investigador con las tecnologías y la educación. Aplicando métodos/metódicas cuantitativas y cualitativas se caracteriza un escenario y unos actores concretos en relación con un imaginario de sociedad.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/425spaEducacionMaestria en Educacion Desarrollo HumanoCaliPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CaliBiblioteca USB, Cali. T378.198 G643r CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraRelacionesEstudiantesDocentesEstudiantes universitariosEstudiantes universitarios-ColombiaEducación superior-ColombiaTecnología educativaRelación maestro-estudianteUniversidad de san buenaventura-CaliDesarrollo humanoSociedad de la informaciónGestión del conocimientoMagister en Educación Desarrollo HumanoRelaciones y sentidos que se perciben en estudiantes y docentes de ingeniería de la Universidad de San Buenaventura - Cali, frente a las mediaciones tecnológicas que forman parte de su acontecimiento educativoTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALRelaciones_Estudiantes_Docentes_González_2011.pdfRelaciones_Estudiantes_Docentes_González_2011.pdfapplication/pdf7132805https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/c10e6dfb-242d-4000-972d-e5ae37753d1a/downloaddf6f6b8bf125671210c09df3c62330f7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82154https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/33cc7b47-22b4-4d75-8ec8-7dffa8e25982/downloadec6ce5313972584e53ceaa320fc9c289MD52TEXTRelaciones_Estudiantes_Docentes_González_2011.pdf.txtRelaciones_Estudiantes_Docentes_González_2011.pdf.txtExtracted texttext/plain424805https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/8282b614-8baa-4e39-adbc-d93e173b9028/download0fccaec869ef338594266db0cc819544MD53THUMBNAILRelaciones_Estudiantes_Docentes_González_2011.pdf.jpgRelaciones_Estudiantes_Docentes_González_2011.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6466https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/6b2435c1-7146-48d1-85ed-e47495d98e83/download4c80357e6470e57ffede127a8f6edffeMD5410819/425oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/4252023-02-27 09:32:49.163https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |