Estado del arte sobre la relación entre el arte, el derecho y la formación de abogados. Una aproximación a los desarrollos alcanzados entre 1991 y 2017.
En el presente trabajo se presenta una revisión documental de las investigaciones y producciones académicas, especialmente de artículos, que permitirán identificar lo que se ha investigado respecto de la relación entre arte y el derecho en los procesos de formación de abogados. Para ello se expone u...
- Autores:
-
Yepes Martelo, Marticela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/11795
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/11795
- Palabra clave:
- 370 - Educación
Derecho
Arte
Formación de abogados
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En el presente trabajo se presenta una revisión documental de las investigaciones y producciones académicas, especialmente de artículos, que permitirán identificar lo que se ha investigado respecto de la relación entre arte y el derecho en los procesos de formación de abogados. Para ello se expone un rastreo de 60 documentos académicos, sintetizados en resúmenes analíticos en educación (RAE), producidos por diversos autores, provenientes de diferentes países, esencialmente de Iberoamérica. |
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Acha, J. (1988). El Consumo Artístico y sus Efectos. México: Trillas. Botero, A. (2008) Derecho y literatura: un nuevo modelo para armar. Instrucciones de uso. En J. Calvo. Implicación derecho literatura: Contribuciones a una Teoría literaria del Derecho. Granada: Comares. Carnelutti, F. (1948). Arte del derecho/ seis meditaciones sobre el derecho. Bogotá: Grupo Editorial Ibáñez. Castán. J. (2005). Anales de la Real Academia de Jurisprudencia y Legislación. Madrid. Damasio, A. (2006). El error de Descartes. Madrid, España: Crítica. De Lucas, F. J. (2011). Sobre Cine, Literatura y Derecho: una aproximación. Revista de educación y derecho. España: Education and law review. (9). De Lucas, J. (2013). El derecho a través del cine. Revista de ciencias de la educación. Oaxaca, México: Academicus, I (3). Duran, M. (2014). Una propuesta didáctica para la formación ético estética del profesional del Derecho. Santiago de Cuba: Universidad de Oriente. El duro discurso de Martha Nussbaum sobre el futuro de la educación mundial. (13 de diciembre de 2015). El Heraldo. Recuperado en: https://www.elheraldo.co/educacion/el-duro-discurso-de-martha-nussbaum-sobre-elfuturo-de-la-educacion-mundial-233416. Fajardo, L.A. (2008). El cine como herramienta pedagógica y didáctica en la enseñanza del derecho. En La sombra del caminante. Bogota. Universidad Santo Tomás: Via Inveniendi et Iudicandi, (6). Gallego, M. (1993). Conferencia pronunciada en el Centro Regional de Extremadura. Boletín de la Facultad de Derecho. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) – España. (3). Herreras, E. (2008). Revista de Filosofía. (45). p. 55-70. Herrero, P. (2010). El arte como derecho. Sobre las tensiones entre arte –arte popular y el acceso a su decodificación. Cuadernos FHyCS-UNJu. 39. P. 141-154. Jiménez, A. (2004). El estado del arte en la investigación en las ciencias sociales. Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional. Krieger, P. (2001). El derecho en las investigaciones estéticas. Revista del instituto de investigaciones estéticas. (78). pp. 203-212. Lope de Vega, F (1652). La obediencia laureada, en Comedias escogidas. Madrid, España: J.E Hartezenbusch. López, M. (2008). Cognición y emoción: el derecho a la experiencia a través del arte. Madrid, España: Pulso. Moreno, C. (2009). Diatriba de amor de una mujer contra una enseñanza del derecho indiferente. Bogotá, Colombia. Univ. Estud. (6). Nina, D. (2010). El Arte como objeto de apropiación común: redefiniendo las bases del derecho moderno. Revista Crítica Jurídica. UNAM. México. (30). Nussbaum, M. (2005). El cultivo de la humanidad. Una defensa clásica de la reforma en la educación liberal. Madrid: Paidós. Ojeda. M. (2010). La necesidad y el valor de vincular la literatura con el derecho. Foro jurídico, revista de derecho. Lima, Perú. Pontificia Universidad Católica del Perú. (10). Ordine, N. (2013). La utilidad de lo inútil. Barcelona: Acantilado Quaderns Crema. Pérez, J. (2007). Cine y derecho: aplicaciones docentes. Quaderns de Cine. N. ISSN 1888-4571. Perfil ocupacional del abogado egresado de la Universidad Militar Nueva Granada, Bogotá. 2017. Pettoruti, C. (2010). El arte del derecho. Revista Derecho y Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina. Universidad Nacional de La Plata. Ríos. C, (2005). La literatura y el cine como herramientas para la formación ética de los jueces. ISONOMÍA. México. (22). p. 207-229. Rivera, L. (2013). Relación epistemológica entre Pedagogía, Didáctica y Derecho. Revista de educación y derecho. Education and law review. (9). Rodríguez, R. (2012). Las capacidades humanas y la vida buena. Revista Cultural Turia Instituto de Estudios Turolenses. Recuperado en http://www.ieturolenses.org/revista_turia/index.php/actualidad_turia/marthanussbaum-las-capacidades-humanas-y-lavida-buena. Ruiz. M. (2009). ¿Es conveniente enseñar derecho a través del cine? El procedimiento judicial en el libro del buen amor. Revista Información Jurídica Onteligente v:Lex. España. P. 257-264 Sierra, J. (2014). ¿Qué son las estéticas legales? Una aproximación a la noción de “arte y derecho”. Revista Derecho del Estado. Bogotá, Colombia. Universidad Externado de Colombia. (32). p. 55-17. Sierra, Y. (2014) Relaciones entre el arte y los derechos humanos. Revista Derecho del Estado. Bogotá, Colombia. Universidad Externado de Colombia. (32). p. 77-100. Vargas, G. & Calvo, G. (1987). Seis modelos alternativos de investigación documental para el desarrollo de la práctica universitaria en educación. Educación Superior y Desarrollo. (5). |
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For this, a search of 60 academic documents is exposed, synthesized in analytical summaries in education (RAE), produced by various authors, from different countries, essentially from Latin America.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docencia Universitaria62 páginasapplication/pdfinstname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/11795spaUniversidad de San BuenaventuraBogotáFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónEspecialización en Pedagogía y Docencia UniversitariaAcha, J. (1988). El Consumo Artístico y sus Efectos. México: Trillas. Botero, A. (2008) Derecho y literatura: un nuevo modelo para armar. Instrucciones de uso. En J. Calvo. Implicación derecho literatura: Contribuciones a una Teoría literaria del Derecho. Granada: Comares. Carnelutti, F. (1948). Arte del derecho/ seis meditaciones sobre el derecho. Bogotá: Grupo Editorial Ibáñez. Castán. J. (2005). Anales de la Real Academia de Jurisprudencia y Legislación. Madrid. Damasio, A. (2006). El error de Descartes. Madrid, España: Crítica. De Lucas, F. J. (2011). Sobre Cine, Literatura y Derecho: una aproximación. Revista de educación y derecho. España: Education and law review. (9). De Lucas, J. (2013). El derecho a través del cine. Revista de ciencias de la educación. Oaxaca, México: Academicus, I (3). Duran, M. (2014). Una propuesta didáctica para la formación ético estética del profesional del Derecho. Santiago de Cuba: Universidad de Oriente. El duro discurso de Martha Nussbaum sobre el futuro de la educación mundial. (13 de diciembre de 2015). El Heraldo. Recuperado en: https://www.elheraldo.co/educacion/el-duro-discurso-de-martha-nussbaum-sobre-elfuturo-de-la-educacion-mundial-233416. Fajardo, L.A. (2008). El cine como herramienta pedagógica y didáctica en la enseñanza del derecho. En La sombra del caminante. Bogota. Universidad Santo Tomás: Via Inveniendi et Iudicandi, (6). Gallego, M. (1993). Conferencia pronunciada en el Centro Regional de Extremadura. Boletín de la Facultad de Derecho. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) – España. (3). Herreras, E. (2008). Revista de Filosofía. (45). p. 55-70. Herrero, P. (2010). El arte como derecho. Sobre las tensiones entre arte –arte popular y el acceso a su decodificación. Cuadernos FHyCS-UNJu. 39. P. 141-154. Jiménez, A. (2004). El estado del arte en la investigación en las ciencias sociales. Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional. Krieger, P. (2001). El derecho en las investigaciones estéticas. Revista del instituto de investigaciones estéticas. (78). pp. 203-212. Lope de Vega, F (1652). La obediencia laureada, en Comedias escogidas. Madrid, España: J.E Hartezenbusch. López, M. (2008). Cognición y emoción: el derecho a la experiencia a través del arte. Madrid, España: Pulso. Moreno, C. (2009). Diatriba de amor de una mujer contra una enseñanza del derecho indiferente. Bogotá, Colombia. Univ. Estud. (6). Nina, D. (2010). El Arte como objeto de apropiación común: redefiniendo las bases del derecho moderno. Revista Crítica Jurídica. UNAM. México. (30). Nussbaum, M. (2005). El cultivo de la humanidad. Una defensa clásica de la reforma en la educación liberal. Madrid: Paidós. Ojeda. M. (2010). La necesidad y el valor de vincular la literatura con el derecho. Foro jurídico, revista de derecho. Lima, Perú. Pontificia Universidad Católica del Perú. (10). Ordine, N. (2013). La utilidad de lo inútil. Barcelona: Acantilado Quaderns Crema. Pérez, J. (2007). Cine y derecho: aplicaciones docentes. Quaderns de Cine. N. ISSN 1888-4571. Perfil ocupacional del abogado egresado de la Universidad Militar Nueva Granada, Bogotá. 2017. Pettoruti, C. (2010). El arte del derecho. Revista Derecho y Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina. Universidad Nacional de La Plata. Ríos. C, (2005). La literatura y el cine como herramientas para la formación ética de los jueces. ISONOMÍA. México. (22). p. 207-229. Rivera, L. (2013). Relación epistemológica entre Pedagogía, Didáctica y Derecho. Revista de educación y derecho. Education and law review. (9). Rodríguez, R. (2012). Las capacidades humanas y la vida buena. Revista Cultural Turia Instituto de Estudios Turolenses. Recuperado en http://www.ieturolenses.org/revista_turia/index.php/actualidad_turia/marthanussbaum-las-capacidades-humanas-y-lavida-buena. Ruiz. M. (2009). ¿Es conveniente enseñar derecho a través del cine? El procedimiento judicial en el libro del buen amor. Revista Información Jurídica Onteligente v:Lex. España. P. 257-264 Sierra, J. (2014). ¿Qué son las estéticas legales? Una aproximación a la noción de “arte y derecho”. Revista Derecho del Estado. Bogotá, Colombia. Universidad Externado de Colombia. (32). p. 55-17. Sierra, Y. (2014) Relaciones entre el arte y los derechos humanos. Revista Derecho del Estado. Bogotá, Colombia. Universidad Externado de Colombia. (32). p. 77-100. Vargas, G. & Calvo, G. (1987). Seis modelos alternativos de investigación documental para el desarrollo de la práctica universitaria en educación. Educación Superior y Desarrollo. (5).info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/370 - EducaciónDerechoArteFormación de abogadosEstado del arte sobre la relación entre el arte, el derecho y la formación de abogados. Una aproximación a los desarrollos alcanzados entre 1991 y 2017.Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000013475virtual::1799-10000-0002-9601-2019virtual::1799-1c02d33fb-e3c4-4ae9-8210-d405c4f09aa5virtual::1799-1c02d33fb-e3c4-4ae9-8210-d405c4f09aa5virtual::1799-1ORIGINALEstado_arte_sobre_2017.pdfEstado_arte_sobre_2017.pdfapplication/pdf1074040https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/5d3cece8-10c0-4e8e-9391-abdb3130bf04/download7131e18626bca91bee304727d3e51718MD51Estado_arte_sobre_2017_carta.pdfEstado_arte_sobre_2017_carta.pdfapplication/pdf137872https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/772b9b52-aa2f-4616-850b-c6ea58d6f074/download9d29beb789a7a9e663c3a229ed8c5e18MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/32eaf81a-5edd-4407-82ff-8be79061e0b5/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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