Habitar la gestión educativa desde las NTIC"s: desde el punto de vista de la inclusión, en el colegio básico camino de paz de la fundación las golondrinas, sede esfuerzos de paz, sección básica primaria

Esta emergente sociedad de la información, impulsada por un vertiginoso avance a nivel científico, tecnológico y social, desde los entornos culturales, religiosos y políticos, y sustentados por el uso de las NTICs, conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana

• Autores: Grisales Salazar, Sandra Marcela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/24897
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/24897
• Palabra clave: 370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial; Administración educativa; Tecnología de la información; Tecnología educativa; Educación inclusiva; Enseñanza de la tecnología
• Rights: closedAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_14cb