La poética de lo sensible en los contextos escolares

Generally in classrooms, the teaching and learning processes of the poetic text are reduced to mechanistic and abstract dynamics, in addition to being addressed from instrumentalization for curricular content porpuses. This reveals the urgent need to investigate and deepen the possible causes that c...

Full description

Autores:
González Giraldo, Luisa Fernanda
Quintero Cañaveral, Daniela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/8002
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/8002
Palabra clave:
Didáctica de la poesía
Instrumentalización
Prácticas pedagógicas
Poetry didactic
Poesía liberada
Instrumentalization
Pedagogic practices
Aesthetic
Liberated poetry
Poesía
Estética
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