Impact of a brief intervention programs in clinical practice: Barriers and adaptations

Introduction: The present study analyzes the main barriers and adaptations to brief interventions that focus on addictive behavior treatments carried out in clinical settings by 756 health professionals during their adoption process in 350 Primary Attention Units in Mexico. Method: A descriptive cro...

Full description

Autores:
Martínez Martínez, Kalina Isela
Jiménez Pérez, Ana Lucía
Félix Romero, Violeta
Morales Chainé, Silvia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6614
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/6614
Palabra clave:
Transferencia
Instituciones de salud
Intervención breve
Adicciones
Cuantitativo
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Health institutions
Brief intervention
Addictions
Quantitative
Adicción
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description Introduction: The present study analyzes the main barriers and adaptations to brief interventions that focus on addictive behavior treatments carried out in clinical settings by 756 health professionals during their adoption process in 350 Primary Attention Units in Mexico. Method: A descriptive cross-sectional study was conducted and consisted in the application of an instrument that explored diverse aspects, such as knowledge about evidence based brief intervention (BI) programs, barriers during the execution, and adaptations of the BI. Results: the main barriers were related to the implementation of sessions and the user’s characteristics such as educational level. As a consequence, the main adaptations were related to the increase in the number of sessions, modifying their length and changing the sequence as well as the proposed material in the manuals. Conclusions: We discuss the possibility of systematizing the adaptations made by health professionals in order to evaluate their effectiveness
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Results: the main barriers were related to the implementation of sessions and the user’s characteristics such as educational level. As a consequence, the main adaptations were related to the increase in the number of sessions, modifying their length and changing the sequence as well as the proposed material in the manuals. Conclusions: We discuss the possibility of systematizing the adaptations made by health professionals in order to evaluate their effectivenessIntroducción: Este estudio analiza las barreras y adaptaciones realizadas en la práctica por 756 profesionales de la salud a Intervenciones breves para conductas adictivas durante el proceso de transferencia y adopción en 350 Unidades de Atención Primaria de México. Método: Estudio descriptivo transeccional en el cual se aplicó un instrumento que exploró los conocimientos sobre las IB basadas en evidencia, barreras en la implementación y adaptaciones realizadas a las IB. Resultados: las principales barreras son las relacionadas con la impartición de las sesiones y características de los usuarios como el nivel de escolaridad y por tanto, las principales adaptaciones tienen que ver con mayor número de sesiones, cambios en la duración y en el orden de las mismas así como en los materiales que se proponen en los manuales. Conclusión: Se analiza la posibilidad de sistematizar las adaptaciones realizadas por los profesionales de la salud para evaluar su eficaciapdf8 páginasRecurso en lineaapplication/pdfMartínez Martínez, K., Jiménez Pérez, A. L., Félix Romero, V., & Morales Chainé, S. (2018). Impact of a brief intervention programs in clinical practice: Barriers and adaptations. International Journal of Psychological Research, 11(2), 27–34. https://doi.org/10.21500/20112084.34852011-7922http://hdl.handle.net/10819/6614spaEditorial BonaventurianaPsicologíaMedellínhttp://dx.doi.org/10.21500/20112084.3485Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - MedellínBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraTransferenciaInstituciones de saludIntervención breveAdiccionesCuantitativoTransferenceHealth institutionsBrief interventionAddictionsQuantitativeAdicciónImpact of a brief intervention programs in clinical practice: Barriers and adaptationsImpacto de los programas de intervención breves en la práctica clínica: Barreras y adaptacionesArtículo de revistaArtículoinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1PublicationORIGINALImpact_Brief_Intervention_Martinez_2018.pdfImpact_Brief_Intervention_Martinez_2018.pdfapplication/pdf373817https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ed4d176e-20e8-4559-a118-623559780da4/download17186087302a59454ee1449012a6143fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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