Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano

Autores:
García Ávila, Cynthia Johana
Uribe Uribe, María Fernanda
Otero Rojas, Juliana
Gómez Paz, Stefania
Muñoz Caluce, Daniela
González Lipons, Erika Brillyth
Orbes Mosquera, Valeria
Pérez Castillo, Elizabeth
Sánchez Arcos, Darly Andrea
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6756
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/6756
Palabra clave:
Infancia
Maestro
Educación
Pedagogía
Juego
Alimentación
Castigo
Childhood
Teacher
Education
Pedagogy
Game
Food
Punishment
Educación en la primera infancia
Desarrollo infantil
Psicopedagogía infantil
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id SANBUENAV2_4e335e829a89c58c231403a9343572ee
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6756
network_acronym_str SANBUENAV2
network_name_str Repositorio USB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano
title Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano
spellingShingle Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano
Infancia
Maestro
Educación
Pedagogía
Juego
Alimentación
Castigo
Childhood
Teacher
Education
Pedagogy
Game
Food
Punishment
Educación en la primera infancia
Desarrollo infantil
Psicopedagogía infantil
title_short Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano
title_full Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano
title_fullStr Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano
title_full_unstemmed Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano
title_sort Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano
dc.creator.fl_str_mv García Ávila, Cynthia Johana
Uribe Uribe, María Fernanda
Otero Rojas, Juliana
Gómez Paz, Stefania
Muñoz Caluce, Daniela
González Lipons, Erika Brillyth
Orbes Mosquera, Valeria
Pérez Castillo, Elizabeth
Sánchez Arcos, Darly Andrea
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Rosero Prado, Ana Lucia
Rosero Prado, Ana Lucía
dc.contributor.author.none.fl_str_mv García Ávila, Cynthia Johana
Uribe Uribe, María Fernanda
Otero Rojas, Juliana
Gómez Paz, Stefania
Muñoz Caluce, Daniela
González Lipons, Erika Brillyth
Orbes Mosquera, Valeria
Pérez Castillo, Elizabeth
Sánchez Arcos, Darly Andrea
dc.subject.spa.fl_str_mv Infancia
Maestro
Educación
Pedagogía
Juego
Alimentación
Castigo
Childhood
Teacher
Education
Pedagogy
Game
Food
Punishment
topic Infancia
Maestro
Educación
Pedagogía
Juego
Alimentación
Castigo
Childhood
Teacher
Education
Pedagogy
Game
Food
Punishment
Educación en la primera infancia
Desarrollo infantil
Psicopedagogía infantil
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Educación en la primera infancia
Desarrollo infantil
Psicopedagogía infantil
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-12-13T14:23:54Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-12-13T14:23:54Z
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2018-12-12
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2019
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.spa.spa.fl_str_mv Trabajo de Grado
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10819/6756
url http://hdl.handle.net/10819/6756
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.spa.fl_str_mv pdf
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 132 páginas
dc.format.medium.spa.fl_str_mv Recurso en linea
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad de San Buenaventura
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Educación, Ciencias Humanas y Sociales
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura en Educación para la Primera Infancia
dc.publisher.sede.spa.fl_str_mv Cali
institution Universidad de San Buenaventura
dc.source.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv Ajila, F. (2 de 11 de 2011). socratesresumen.blogspot. Obtenido de http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:GEBqxWC_lCMJ:socratesresumen.blogspot.com/2011/11/vida-y-obra-de-socrates.html+&cd=11&hl=es&ct=clnk&gl=co#!http://socratesresumen.blogspot.com/2011/11/vida-y-obra-de-socrates.html Alarcon, L. (2012). Sociologia, Realidad Social y Transformación. Merida: FERMENTUM. Alexandrov, A. (2014). Visión General del la Matemática. Madrid: Alianza. Arratia, X. (7 de 12 de 2013). blogspot. Obtenido de http://xiobellieducacion.blogspot.com/2013/12/principales-ideas-y-aportaciones-de.html Beltrán, C. X. (2013). Castigos Corporales y escuela en la Colombia de los Siglos XIX Y XX. Revista Ibeomericana de Educacion(62), 69 - 87. Bibliografia y vidas. (23 de 11 de 2018). biografiayvidas. Obtenido de https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:5rKRP3KxKoYJ:https://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/platon.htm+&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=co Bibliotecaignoria. (20 de 07 de 2009). bibliotecaignoria. Obtenido de https://bibliotecaignoria.blogspot.com/2009/06/hohan-huizinga-homo-ludens-cap-i.html Blog de juegos, ocio y cultura. (29 de 06 de 2018). Blog de juegos, ocio y cultura. Obtenido de http://www.blogodisea.com/el-juego-a-traves-de-la-historia.html Boom, A. M. (1821). Memorias de la escuela publica. Colombia: Estudio Introductorio. Borisov. (1965). Diccionario de economía política. Grijalbo. Britton, L. (2017). Jugar y aprender con el método Montessori. En L. Britton, Jugar y aprender con el método Montessori (pág. 3 a 26). España: PAIDÓS Educación. Brodin, J. (1999). ¡Juega conmigo! Tecnología, comunicación, discapacidad: suecia. Cabanillas, C. (2003). Santiago Apostol. Obtenido de http://www.santiagoapostol.net/latin/educacion_roma.html Cajal, A. (1 de 06 de 2016). lifeder. Obtenido de https://www.lifeder.com/ley-del-talion/ Calmels, D. (2016). El juego corporal. Buenos Aires: PAIDOS. Carmen Trigueros Cervantes, F. J. (2015). EL JUEGO TRADICIONAL ¿PUENTE ENTRE CULTURAS? DE LO POSIBLE A LA REALIDAD. Infancia, Educación y Aprendizaje, 81 a 109. Cerezo, H. (22 de 05 de 2007). Odiseo. Obtenido de https://odiseo.com.mx/articulos/corrientes-pedagogicas-contemporaneas Chavez, O. (19 de 11 de 2013). Prezi. Obtenido de https://prezi.com/h22yygbwi6sl/antes-de-la-edad-moderna-y-la-difusion-del-conocimiento-a-lo/ Codigo del Menor . (29 de 11 de 1989). .icbf. Obtenido de https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/codigo_menor.htm Colombia, C. (1991). Constitucion Colombia. Obtenido de http://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-2/articulo-67 conmishijos. (11 de 04 de 2014). conmishijos. Obtenido de https://www.conmishijos.com/ninos/ocio/juego-del-escondite-juegos-tradicionales-para-ninos/ Constitucion Colombia. (1991). Constitucion Colombia. Obtenido de http://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-2/articulo-67 Cuevas, M. A. (24 de 11 de 2010). descubrimientos-famosos. Obtenido de http://descubrimientos-famosos.blogspot.com/2010/11/educacion-preescolar.html Cultura, M. d. (2016). Proyecto cucunuba juegos, juguetes y lenguajes artistiscos con pertenencia etnica. En M. d. Cultura, Proyecto cucunuba juegos, juguetes y lenguajes artistiscos con pertenencia etnica (pág. 27). Fundación Rafael Pombo. Devia, L. (1 de 5 de 2104). Obtenido de El Mundo de las Pedagogas: http://elmundodelaspedagogas.blogspot.com/2014/05/preguntas-generadora-4-encuentro.html Didactica grupo infantil. (28 de 02 de 2013). Didactica grupo infantil. Obtenido de https://didacticagrupoinfantil1.blogspot.com/2013/02/robert-owen.html?showComment=1543284443673#c8817943643976079922 Docentes de la comunidad ẼBẼR A K ATÍO DEL ALTO SINÚ. (2015). Juegos infantiles y artes tradicionales del pueblo sinu. panamericana. Dubreucq, F. (2004). Ovide Decroly. Madrid: Revista de Pedagogía. Ecured. (28 de 11 de 2018). Obtenido de https://www.ecured.cu/Filosof%C3%ADa_Medieval_(Europa_Occidental) Edu Comunicaciones. (s.f.). educomunicacion. Obtenido de http://www.educomunicacion.es/figuraspedagogia/0_comenius.htm Educando en la U. (s.f.). Obtenido de https://educando-en-la-u.webnode.com.co/historia-de-la-matematicas/ Educando en la U. (s.f.). Obtenido de https://educando-en-la-u.webnode.com.co/historia-de-la-matematicas/ El congreso de la Republica de Colombia. (8 de 02 de 1994). mineducacion. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf El Presidente de la República de Colombia. (02 de 2015). suin-juriscol.gov.co. Obtenido de http://www.suin-juriscol.gov.co/clp/contenidos.dll/Decretos/1073091?fn=document-frame.clopedia.us.es. (19 de 3 de 2010). enciclopedia.us.es. Obtenido de http://enciclopedia.us.es/index.php/Historia_de_la_ciencia_en_las_civilizaciones_antiguas Escobar, A. C. (10 de 02 de 2016). rupturacolectiva. Obtenido de http://rupturacolectiva.com/el-nacimiento-del-castigo-foucault-y-las-prisiones/ Europamedieval. (31 de 1 de 2011). Obtenido de http://europamedieval3052.blogspot.com/2011/01/7-transformaciones-de-los-siglos-xv-y.html FEANDALUCIA. (10 de 2010). Obtenido de https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7482.pdf Fingermann, H. (7 de 10 de 2010). la guia de la educacion . Obtenido de https://educacion.laguia2000.com/tipos-de-educacion/pedagogia-moderna Fluxa, M. (13 de 04 de 2018). elmundo. Obtenido de https://www.elmundo.es/vida-sana/familia-y-co/2018/04/13/5ac64343ca474103668b45d0.html Focout, T. M. (2003). Vigilar y castigar nacimiento de la prision. Argentina: Libera Libros. Forero, L. (2008). La vida del Pueblo Rom en Colombia todavía se mantiene, pese al paso del tiempo. colombia: el tiempo. Fuentes, H. (26 de 04 de 2017). Guioteca. Obtenido de https://www.guioteca.com/mitos-y-enigmas/bellas-astutas-atleticas-e-independientes-asi-eran-las-miticas-mujeres-espartanas/gamewayuu.blogspot. (2008). blogspot. Obtenido de http://gamewayuu.blogspot.com/ Garcia, E. (19 de 09 de 2014). Pedagogia-eg. Obtenido de http://pedagogia-eg.blogspot.com/2014/09/historia.html Garcia, J. X. (05 de 2015). bibliotecadigital.univalle.edu.co. Obtenido de http://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/10893/9415/1/3484-0510777.pdf García, M. H. (2010). museodeljuego. Obtenido de http://museodeljuego.org/wp-content/uploads/contenidos_0000000812_docu1.pdf Giglia, A. (2003). scielo.org. Obtenido de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1607-050X2003000100010 Gonzales, F. (2010). Prehistoria de la matemática y mente moderna: pensamiento matemático y recursividad en el Paleolítico franco-cantábrico. Dynamis. Heath, T. (2004). A Manual of Greek Mathematics. Nueve York: Dover. Hilario, K. E. (2015). La teoría del poder de Foucault en el ámbito educativo. Hoyuelos, A. (1996). MALAGUZZI Y EL VALOR DE LO COTIDIANO. Pamplona. ICBF. (02 de 2013). ICBF. Obtenido de https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/informe_final_eval_pae.pdf Instituto de Investigaciones Juridicas de la UNAM. (2014). archivos.juridicas.unam. Obtenido de https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/7/3157/4.pdf Ivic, I. (1999). LEV SEMIONOVICH VYGOTSKY. Paris: Unesco. L´Hotelleríe, R. (09 de 11 de 2011). Escritos sobre la educación. Obtenido de https://sites.google.com/site/escritossobreeducacion/classroom-news/ladisciplinaespartana labpedagogia. (s.f.). labpedagogiablog. Obtenido de https://lapedagogiablog.wordpress.com/inicio/ Lancaster, J. (1803). A SHORT ACCOUNT OF ITS PRESENT STATE, HINTS TOWARDS ITS IMPROVEMENT, AND A DETAIL OF SOME PRACTICAL EXPERIMENTS CONDUCIVE TO THAT END. LONDRES. Lavega, P. (1995). El juego y la tradición en la educación de valores. Educación Social . Legrand, L. (1992). CÉLESTIN FREINET. Paris: Unesco. Leyva, A. M. (2011). El juego como estrategia didáctica en la educación infantil. Bogota: Pontificia Universidad Javeriana. Llamas, P. (5 de 12 de 2013). SITIOCERO. Obtenido de http://sitiocero.net/2013/12/algo-que-aprender-del-trivium-y-el-quadrivium/ Lorca, O. (2005). Arte, Juego en Gadamer. chile : revista de filosofia . Lorca, O. (2007). Gadamer y la obra de arte. Santiago de Chile: Universidad de Chile . Loy, J. M. (20 de 06 de 2018). revista.pedagogica. Obtenido de http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:B8J-Yf27uC4J:revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/download/4989/4074+&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=co Magro, C. (11 de 10 de 2014). wordpress. Obtenido de https://carlosmagro.wordpress.com/2014/10/11/releamos-a-los-clasicos-leamos-a-dewey-aprendamos-con-dewey/ Maguared. (20 de 01 de 2016). Maguared. Obtenido de https://maguared.gov.co/a-que-juegan-los-ninos-de-otras-etnias-en-colombia/ Maita, R. (16 de 12 de 2013). angemnbase12. Obtenido de http://angemnbase12.blogspot.com/2013/12/ Maldonado-Durán, D. J. (2007). El castigo físico en la crianza de los hijos. Un estudio comparativo. medigraphic, 382-389. Martínez, M. A. (25 de 11 de 2018). academia.edu. Obtenido de http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:Nrp3WIYMPzcJ:www.academia.edu/1074465/_Por_qu%25C3%25A9_llegaron_los_%25C3%25A1rabes_a_la_Pen%25C3%25ADnsula_Ib%25C3%25A9rica_._Las_causas_de_la_conquista_musulmana_del_711+&cd=11&hl=es&ct=clnk&gl=comineducacion. (2014). LINEAMIENTOS TÉCNICO ADMINISTRATIVOS DEL PROGRAMA DE ALIMENTACION ESCOLAR . Bogota: Centro Administrativo Nacional, CAN. mineducacion. (08 de 05 de 2018). mineducacion. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-349950.html Minesterio de educacion nacional. (3 de 08 de 1994). mineducacion. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-172061_archivo_pdf_decreto1860_94.pdf MINIEDUCACION. (s.f.). Colombia aprende . Obtenido de http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/13_juegos_tradicionales.pdf Ministerio de Educación. (2014). El Juego en la Educación Inicial. Bogotá, Cundinamarca, Colombia. Ministerio de educacion nacional. (2013). mineducacion. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-327397_archivo_pdf_proyecto_decreto.pdf Ministerio de Justicia. (24 de 04 de 1984). suin juriscol. Obtenido de http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?id=1205267 Öfele, M. R. (1999). efdeportes. Obtenido de http://www.efdeportes.com/efd0/reginao.htm Oliva, J. (02 de 02 de 2004). Diario de Leon.es. Obtenido de http://www.diariodeleon.es/noticias/cultura/escritura-nacio-mesopotamia-necesidades-administrativas_120609.html Ortiz, J. P. (2002). El deporte como juego: un análisis. UNVERSIDAD DE ALICANTE . Palacios, A. (02 de 08 de 2018). magisterio. Obtenido de https://www.magisterio.com.co/articulo/el-metodo-montessori-en-la-escuela Pazos, M. S. (2003). Los Castigos y otras estrategias disoplinarias . Revista de Educación, núm. 335.pedagogia. (s.f.). Obtenido de https://pedagogia.mx/historia/pedagogia. (24 de 11 de 2018). Obtenido de https://pedagogia.mx/concepto/ Pedagogia. (24 de 11 de 2018). Pedagogia. Obtenido de https://pedagogia.mx/historia/ Pedagogia Activa. (05 de 07 de 2009). Obtenido de http://modelodepedagogiaactiva.blogspot.com/ Pedagogia y didactica. (13 de 02 de 2014). Pedagogia y didactica. Obtenido de https://sites.google.com/site/pedagogiaydidacticaesjim/Home/capitulo-iii-la-formacion-docente-en-educacion-informatica/sesion-15-hacia-la-practica-docente Peña, J. R. (02 de 10 de 2014). efdeportes. Obtenido de http://www.efdeportes.com/efd198/impacto-de-los-juegos-tradicionales-en-educacion-fisica.htm Piaget, J. (1987). El criterio moral del niño. Barcelona: Ediciones Martínez Roca, S. A. Pineda, G. (9 de 08 de 2010). blogspot. Obtenido de http://premioycastigoenlaeducacioninfantil.blogspot.com/2010/08/castigo-vs-sancion.html Popular, I. T. (2016). Tirulín tirulán rondas y juegos afrocolombianos. En I. T. Popular, Tirulín tirulán rondas y juegos afrocolombianos (pág. 17 a 18). Bogota: Rio de letras. Profe en Historia. (26 de 11 de 2018). Obtenido de https://www.profeenhistoria.com/la-burguesia/ Profesor en Línea. (s.f.). Obtenido de http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:w0PiAAffdrMJ:www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/RenacimientoCausas.htm+&cd=13&hl=es&ct=clnk&gl=co Psico Pedagogia. (s.f.). Psico Pedagogia. Obtenido de https://www.psicopedagogia.com/definicion/pedagogia+tradicional Relancio, A. (11 de 2007). Biblioteca de Gonzalo de Berceo. Obtenido de http://www.bibliotecagonzalodeberceo.com/berceo/relancio/lasuniversidadesmedievales.htm Riol, J. F. (2016). FOLKLORE INFANTIL LEONES. Biblioteca virtual Miguel Cervantes. Rodriguez, D. (6 de 08 de 2016). laizquierdadiario. Obtenido de https://www.laizquierdadiario.com/El-origen-de-los-juegos-olimpicos-antiguos Rodríguez, G. S. (04 de 2010). www.efdeportes.com. Obtenido de http://www.efdeportes.com/efd143/evolucion-del-juego-a-lo-largo-de-la-historia.htm Rodríguez, L. (s.f.). Universidad Abierta. Obtenido de https://www.universidadabierta.edu.mx/ActaEducativa/articulos/28.pdf Sabariz, C. R. (2018). revistas.uned. Obtenido de http://revistas.uned.es/index.php/endoxa/article/view/16736 Salvador, I. R. (20 de 11 de 2014). PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y DEL DESARROLLO. Obtenido de https://psicologiaymente.com/desarrollo/modelo-pedagogico-tradicional Sánchez, J. A. (02 de 2006). efdeportes. Obtenido de http://www.efdeportes.com/efd93/juego.htm Sánchez, M.-S. (2007). educomunicacion. Obtenido de http://www.educomunicacion.es/figuraspedagogia/0_montessori.htm Sarle, P. (2008). Enseñar el juego y jugar la enseñanza . Buenos Aires Argentina : Paidos. Sarlé, P. M. (2006). Enseñar el juego y jugar la enseñanza. Buenos Aires: Paidos. Sarmiento, G. E. (2015). Desnutricion en Colombia. Bogota: Procop SCP. Sierra, J. L. (06 de 05 de 2015). Universidad Tecnologica de Bolivar. Obtenido de http://www.unitecnologica.edu.co/newsletter/educacionadistancia/2015/boletin014/noti_apliaciones/005/index.html Sinu, D. d. (2015). juegos infantiles y artes tradicionales del pueblo ebera katiao. En D. d. sinu, juegos infantiles y artes tradicionales del pueblo ebera katiao (pág. 47). serie rio de letras.soca. (29 de 10 de 2018). entornosvirtuales. Obtenido de http://www.entornosvirtuales.unlp.edu.ar/epa2007/soca.html Soy educadora. (29 de 10 de 2012). Soy educadora. Obtenido de https://soyeducadora.com/2012/10/29/froebel-y-la-historia-del-primer-jardin-infantil/ Subsecretaria de asuntos de convivencia . (2014). EL PUEBLO ROM - GITANO QUE HABITA. Bogota: SECRETARÍA DE GOBIERNO. Tejeda, D. (2018). Lenguage pedagogico cognitivo. Barranquilla: Escuela normal. Tostado, F. J. (9 de 10 de 2013). franciscojaviertostado. Obtenido de https://franciscojaviertostado.com/2013/10/09/el-juego-en-la-edad-media/ Triglia, A. (1988). psicologiaymente. Obtenido de https://psicologiaymente.com/desarrollo/teoria-desarrollo-moral-lawrence-kohlberg Tröhler, D. (2014). Pestalozzi y la educacionalización del mundo. Barcelona: octaedro. Trujillo, F. B. (1993). revistas.unal.edu.co. Obtenido de https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/15798 Unicef. (07 de 2006). Convencion de los derechos del menor . Obtenido de http://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdf Valera, R. (1960, Rev. Mod. Phys). Biblia. Vázquez, M. H. (2009). JUEGOS'INTERCULTURALES'. España: Agencia'Española'de'Cooperación'Internacional. Velasco, M. A. (2015). De las Escuelas primarias a las escuelas infantiles: La Configuracion se un saber escolar para la educacion de la tierna edad y de los parvulos en colombia : 1870-1930. Medellín: Universidad de Antioquia. Viola, J. (5 de 10 de 2018). Calameo. Obtenido de https://es.calameo.com/books/001384209fbfdb252af45 Wikipedia. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_las_matem%C3%A1ticas Wikipedia. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_las_matemática Wikiwhow. (05 de 2016). Wikiwhow. Obtenido de https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:dK_qeUQnVgIJ:https://es.wikihow.com/jugar-al-yoyo+&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=co WINNICOTT, D. W. (1993). REALIDAD Y JUEGO. BARCELONA: GEDISA.
dc.source.instname.spa.fl_str_mv Universidad de San Buenaventura - Cali
dc.source.other.spa.fl_str_mv Cali, Trabajo de Grado, T372.21 G216m
dc.source.reponame.spa.fl_str_mv Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura
bitstream.url.fl_str_mv https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/cb164c2a-d514-4193-9af9-9777c77dcdb3/download
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/178083a7-6053-49bc-8fa5-0af2cfe8ebf2/download
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/6331cbc1-aeb1-44b3-8561-fbaf3d45dd0a/download
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/9dcf04f8-6730-4a07-b3a1-a4465cd6e9d2/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 4e87dd6fc15b339426a672e049ea0e64
0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0
76eec568d1ae6bdd85ad1bae256f1bf4
0cb02bf4374257e75ce53a3079456a3e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombia
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1837099274168434688
spelling Comunidad Científica y AcadémicaRosero Prado, Ana Lucia58f9b797-0a6c-4e66-b77e-29a12233d33f-1Rosero Prado, Ana Lucíavirtual::3884-1García Ávila, Cynthia Johana8435d47f-57a5-4c48-b277-f66d9086dc40-1Uribe Uribe, María Fernanda1644a587-6ddc-4223-b200-7b924db81fc3-1Otero Rojas, Juliana8eea32df-1469-48c6-92c3-c41c26acc947-1Gómez Paz, Stefania577d76a3-276c-4141-8d77-1853a33f9db5-1Muñoz Caluce, Danielad5c187f6-51d5-4668-a390-6f3487c6ac92-1González Lipons, Erika Brillythe52b4a86-178a-448f-8b6f-bcaee423b4a4-1Orbes Mosquera, Valeria12d585b7-7a6f-418d-a329-c5c6e89ed163-1Pérez Castillo, Elizabeth3dd8ede5-deab-4de4-ba83-a4c22e66165a-1Sánchez Arcos, Darly Andrea68118f08-f9f8-4adf-967a-4d2bacf43da5-12018-12-13T14:23:54Z2018-12-13T14:23:54Z20192018-12-12pdf132 páginasRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/6756spaUniversidad de San BuenaventuraEducación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación para la Primera InfanciaCaliAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ajila, F. (2 de 11 de 2011). socratesresumen.blogspot. Obtenido de http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:GEBqxWC_lCMJ:socratesresumen.blogspot.com/2011/11/vida-y-obra-de-socrates.html+&cd=11&hl=es&ct=clnk&gl=co#!http://socratesresumen.blogspot.com/2011/11/vida-y-obra-de-socrates.html Alarcon, L. (2012). Sociologia, Realidad Social y Transformación. Merida: FERMENTUM. Alexandrov, A. (2014). Visión General del la Matemática. Madrid: Alianza. Arratia, X. (7 de 12 de 2013). blogspot. Obtenido de http://xiobellieducacion.blogspot.com/2013/12/principales-ideas-y-aportaciones-de.html Beltrán, C. X. (2013). Castigos Corporales y escuela en la Colombia de los Siglos XIX Y XX. Revista Ibeomericana de Educacion(62), 69 - 87. Bibliografia y vidas. (23 de 11 de 2018). biografiayvidas. Obtenido de https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:5rKRP3KxKoYJ:https://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/platon.htm+&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=co Bibliotecaignoria. (20 de 07 de 2009). bibliotecaignoria. Obtenido de https://bibliotecaignoria.blogspot.com/2009/06/hohan-huizinga-homo-ludens-cap-i.html Blog de juegos, ocio y cultura. (29 de 06 de 2018). Blog de juegos, ocio y cultura. Obtenido de http://www.blogodisea.com/el-juego-a-traves-de-la-historia.html Boom, A. M. (1821). Memorias de la escuela publica. Colombia: Estudio Introductorio. Borisov. (1965). Diccionario de economía política. Grijalbo. Britton, L. (2017). Jugar y aprender con el método Montessori. En L. Britton, Jugar y aprender con el método Montessori (pág. 3 a 26). España: PAIDÓS Educación. Brodin, J. (1999). ¡Juega conmigo! Tecnología, comunicación, discapacidad: suecia. Cabanillas, C. (2003). Santiago Apostol. Obtenido de http://www.santiagoapostol.net/latin/educacion_roma.html Cajal, A. (1 de 06 de 2016). lifeder. Obtenido de https://www.lifeder.com/ley-del-talion/ Calmels, D. (2016). El juego corporal. Buenos Aires: PAIDOS. Carmen Trigueros Cervantes, F. J. (2015). EL JUEGO TRADICIONAL ¿PUENTE ENTRE CULTURAS? DE LO POSIBLE A LA REALIDAD. Infancia, Educación y Aprendizaje, 81 a 109. Cerezo, H. (22 de 05 de 2007). Odiseo. Obtenido de https://odiseo.com.mx/articulos/corrientes-pedagogicas-contemporaneas Chavez, O. (19 de 11 de 2013). Prezi. Obtenido de https://prezi.com/h22yygbwi6sl/antes-de-la-edad-moderna-y-la-difusion-del-conocimiento-a-lo/ Codigo del Menor . (29 de 11 de 1989). .icbf. Obtenido de https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/codigo_menor.htm Colombia, C. (1991). Constitucion Colombia. Obtenido de http://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-2/articulo-67 conmishijos. (11 de 04 de 2014). conmishijos. Obtenido de https://www.conmishijos.com/ninos/ocio/juego-del-escondite-juegos-tradicionales-para-ninos/ Constitucion Colombia. (1991). Constitucion Colombia. Obtenido de http://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-2/articulo-67 Cuevas, M. A. (24 de 11 de 2010). descubrimientos-famosos. Obtenido de http://descubrimientos-famosos.blogspot.com/2010/11/educacion-preescolar.html Cultura, M. d. (2016). Proyecto cucunuba juegos, juguetes y lenguajes artistiscos con pertenencia etnica. En M. d. Cultura, Proyecto cucunuba juegos, juguetes y lenguajes artistiscos con pertenencia etnica (pág. 27). Fundación Rafael Pombo. Devia, L. (1 de 5 de 2104). Obtenido de El Mundo de las Pedagogas: http://elmundodelaspedagogas.blogspot.com/2014/05/preguntas-generadora-4-encuentro.html Didactica grupo infantil. (28 de 02 de 2013). Didactica grupo infantil. Obtenido de https://didacticagrupoinfantil1.blogspot.com/2013/02/robert-owen.html?showComment=1543284443673#c8817943643976079922 Docentes de la comunidad ẼBẼR A K ATÍO DEL ALTO SINÚ. (2015). Juegos infantiles y artes tradicionales del pueblo sinu. panamericana. Dubreucq, F. (2004). Ovide Decroly. Madrid: Revista de Pedagogía. Ecured. (28 de 11 de 2018). Obtenido de https://www.ecured.cu/Filosof%C3%ADa_Medieval_(Europa_Occidental) Edu Comunicaciones. (s.f.). educomunicacion. Obtenido de http://www.educomunicacion.es/figuraspedagogia/0_comenius.htm Educando en la U. (s.f.). Obtenido de https://educando-en-la-u.webnode.com.co/historia-de-la-matematicas/ Educando en la U. (s.f.). Obtenido de https://educando-en-la-u.webnode.com.co/historia-de-la-matematicas/ El congreso de la Republica de Colombia. (8 de 02 de 1994). mineducacion. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf El Presidente de la República de Colombia. (02 de 2015). suin-juriscol.gov.co. Obtenido de http://www.suin-juriscol.gov.co/clp/contenidos.dll/Decretos/1073091?fn=document-frame.clopedia.us.es. (19 de 3 de 2010). enciclopedia.us.es. Obtenido de http://enciclopedia.us.es/index.php/Historia_de_la_ciencia_en_las_civilizaciones_antiguas Escobar, A. C. (10 de 02 de 2016). rupturacolectiva. Obtenido de http://rupturacolectiva.com/el-nacimiento-del-castigo-foucault-y-las-prisiones/ Europamedieval. (31 de 1 de 2011). Obtenido de http://europamedieval3052.blogspot.com/2011/01/7-transformaciones-de-los-siglos-xv-y.html FEANDALUCIA. (10 de 2010). Obtenido de https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7482.pdf Fingermann, H. (7 de 10 de 2010). la guia de la educacion . Obtenido de https://educacion.laguia2000.com/tipos-de-educacion/pedagogia-moderna Fluxa, M. (13 de 04 de 2018). elmundo. Obtenido de https://www.elmundo.es/vida-sana/familia-y-co/2018/04/13/5ac64343ca474103668b45d0.html Focout, T. M. (2003). Vigilar y castigar nacimiento de la prision. Argentina: Libera Libros. Forero, L. (2008). La vida del Pueblo Rom en Colombia todavía se mantiene, pese al paso del tiempo. colombia: el tiempo. Fuentes, H. (26 de 04 de 2017). Guioteca. Obtenido de https://www.guioteca.com/mitos-y-enigmas/bellas-astutas-atleticas-e-independientes-asi-eran-las-miticas-mujeres-espartanas/gamewayuu.blogspot. (2008). blogspot. Obtenido de http://gamewayuu.blogspot.com/ Garcia, E. (19 de 09 de 2014). Pedagogia-eg. Obtenido de http://pedagogia-eg.blogspot.com/2014/09/historia.html Garcia, J. X. (05 de 2015). bibliotecadigital.univalle.edu.co. Obtenido de http://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/10893/9415/1/3484-0510777.pdf García, M. H. (2010). museodeljuego. Obtenido de http://museodeljuego.org/wp-content/uploads/contenidos_0000000812_docu1.pdf Giglia, A. (2003). scielo.org. Obtenido de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1607-050X2003000100010 Gonzales, F. (2010). Prehistoria de la matemática y mente moderna: pensamiento matemático y recursividad en el Paleolítico franco-cantábrico. Dynamis. Heath, T. (2004). A Manual of Greek Mathematics. Nueve York: Dover. Hilario, K. E. (2015). La teoría del poder de Foucault en el ámbito educativo. Hoyuelos, A. (1996). MALAGUZZI Y EL VALOR DE LO COTIDIANO. Pamplona. ICBF. (02 de 2013). ICBF. Obtenido de https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/informe_final_eval_pae.pdf Instituto de Investigaciones Juridicas de la UNAM. (2014). archivos.juridicas.unam. Obtenido de https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/7/3157/4.pdf Ivic, I. (1999). LEV SEMIONOVICH VYGOTSKY. Paris: Unesco. L´Hotelleríe, R. (09 de 11 de 2011). Escritos sobre la educación. Obtenido de https://sites.google.com/site/escritossobreeducacion/classroom-news/ladisciplinaespartana labpedagogia. (s.f.). labpedagogiablog. Obtenido de https://lapedagogiablog.wordpress.com/inicio/ Lancaster, J. (1803). A SHORT ACCOUNT OF ITS PRESENT STATE, HINTS TOWARDS ITS IMPROVEMENT, AND A DETAIL OF SOME PRACTICAL EXPERIMENTS CONDUCIVE TO THAT END. LONDRES. Lavega, P. (1995). El juego y la tradición en la educación de valores. Educación Social . Legrand, L. (1992). CÉLESTIN FREINET. Paris: Unesco. Leyva, A. M. (2011). El juego como estrategia didáctica en la educación infantil. Bogota: Pontificia Universidad Javeriana. Llamas, P. (5 de 12 de 2013). SITIOCERO. Obtenido de http://sitiocero.net/2013/12/algo-que-aprender-del-trivium-y-el-quadrivium/ Lorca, O. (2005). Arte, Juego en Gadamer. chile : revista de filosofia . Lorca, O. (2007). Gadamer y la obra de arte. Santiago de Chile: Universidad de Chile . Loy, J. M. (20 de 06 de 2018). revista.pedagogica. Obtenido de http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:B8J-Yf27uC4J:revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/download/4989/4074+&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=co Magro, C. (11 de 10 de 2014). wordpress. Obtenido de https://carlosmagro.wordpress.com/2014/10/11/releamos-a-los-clasicos-leamos-a-dewey-aprendamos-con-dewey/ Maguared. (20 de 01 de 2016). Maguared. Obtenido de https://maguared.gov.co/a-que-juegan-los-ninos-de-otras-etnias-en-colombia/ Maita, R. (16 de 12 de 2013). angemnbase12. Obtenido de http://angemnbase12.blogspot.com/2013/12/ Maldonado-Durán, D. J. (2007). El castigo físico en la crianza de los hijos. Un estudio comparativo. medigraphic, 382-389. Martínez, M. A. (25 de 11 de 2018). academia.edu. Obtenido de http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:Nrp3WIYMPzcJ:www.academia.edu/1074465/_Por_qu%25C3%25A9_llegaron_los_%25C3%25A1rabes_a_la_Pen%25C3%25ADnsula_Ib%25C3%25A9rica_._Las_causas_de_la_conquista_musulmana_del_711+&cd=11&hl=es&ct=clnk&gl=comineducacion. (2014). LINEAMIENTOS TÉCNICO ADMINISTRATIVOS DEL PROGRAMA DE ALIMENTACION ESCOLAR . Bogota: Centro Administrativo Nacional, CAN. mineducacion. (08 de 05 de 2018). mineducacion. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-349950.html Minesterio de educacion nacional. (3 de 08 de 1994). mineducacion. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-172061_archivo_pdf_decreto1860_94.pdf MINIEDUCACION. (s.f.). Colombia aprende . Obtenido de http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/13_juegos_tradicionales.pdf Ministerio de Educación. (2014). El Juego en la Educación Inicial. Bogotá, Cundinamarca, Colombia. Ministerio de educacion nacional. (2013). mineducacion. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-327397_archivo_pdf_proyecto_decreto.pdf Ministerio de Justicia. (24 de 04 de 1984). suin juriscol. Obtenido de http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?id=1205267 Öfele, M. R. (1999). efdeportes. Obtenido de http://www.efdeportes.com/efd0/reginao.htm Oliva, J. (02 de 02 de 2004). Diario de Leon.es. Obtenido de http://www.diariodeleon.es/noticias/cultura/escritura-nacio-mesopotamia-necesidades-administrativas_120609.html Ortiz, J. P. (2002). El deporte como juego: un análisis. UNVERSIDAD DE ALICANTE . Palacios, A. (02 de 08 de 2018). magisterio. Obtenido de https://www.magisterio.com.co/articulo/el-metodo-montessori-en-la-escuela Pazos, M. S. (2003). Los Castigos y otras estrategias disoplinarias . Revista de Educación, núm. 335.pedagogia. (s.f.). Obtenido de https://pedagogia.mx/historia/pedagogia. (24 de 11 de 2018). Obtenido de https://pedagogia.mx/concepto/ Pedagogia. (24 de 11 de 2018). Pedagogia. Obtenido de https://pedagogia.mx/historia/ Pedagogia Activa. (05 de 07 de 2009). Obtenido de http://modelodepedagogiaactiva.blogspot.com/ Pedagogia y didactica. (13 de 02 de 2014). Pedagogia y didactica. Obtenido de https://sites.google.com/site/pedagogiaydidacticaesjim/Home/capitulo-iii-la-formacion-docente-en-educacion-informatica/sesion-15-hacia-la-practica-docente Peña, J. R. (02 de 10 de 2014). efdeportes. Obtenido de http://www.efdeportes.com/efd198/impacto-de-los-juegos-tradicionales-en-educacion-fisica.htm Piaget, J. (1987). El criterio moral del niño. Barcelona: Ediciones Martínez Roca, S. A. Pineda, G. (9 de 08 de 2010). blogspot. Obtenido de http://premioycastigoenlaeducacioninfantil.blogspot.com/2010/08/castigo-vs-sancion.html Popular, I. T. (2016). Tirulín tirulán rondas y juegos afrocolombianos. En I. T. Popular, Tirulín tirulán rondas y juegos afrocolombianos (pág. 17 a 18). Bogota: Rio de letras. Profe en Historia. (26 de 11 de 2018). Obtenido de https://www.profeenhistoria.com/la-burguesia/ Profesor en Línea. (s.f.). Obtenido de http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:w0PiAAffdrMJ:www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/RenacimientoCausas.htm+&cd=13&hl=es&ct=clnk&gl=co Psico Pedagogia. (s.f.). Psico Pedagogia. Obtenido de https://www.psicopedagogia.com/definicion/pedagogia+tradicional Relancio, A. (11 de 2007). Biblioteca de Gonzalo de Berceo. Obtenido de http://www.bibliotecagonzalodeberceo.com/berceo/relancio/lasuniversidadesmedievales.htm Riol, J. F. (2016). FOLKLORE INFANTIL LEONES. Biblioteca virtual Miguel Cervantes. Rodriguez, D. (6 de 08 de 2016). laizquierdadiario. Obtenido de https://www.laizquierdadiario.com/El-origen-de-los-juegos-olimpicos-antiguos Rodríguez, G. S. (04 de 2010). www.efdeportes.com. Obtenido de http://www.efdeportes.com/efd143/evolucion-del-juego-a-lo-largo-de-la-historia.htm Rodríguez, L. (s.f.). Universidad Abierta. Obtenido de https://www.universidadabierta.edu.mx/ActaEducativa/articulos/28.pdf Sabariz, C. R. (2018). revistas.uned. Obtenido de http://revistas.uned.es/index.php/endoxa/article/view/16736 Salvador, I. R. (20 de 11 de 2014). PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y DEL DESARROLLO. Obtenido de https://psicologiaymente.com/desarrollo/modelo-pedagogico-tradicional Sánchez, J. A. (02 de 2006). efdeportes. Obtenido de http://www.efdeportes.com/efd93/juego.htm Sánchez, M.-S. (2007). educomunicacion. Obtenido de http://www.educomunicacion.es/figuraspedagogia/0_montessori.htm Sarle, P. (2008). Enseñar el juego y jugar la enseñanza . Buenos Aires Argentina : Paidos. Sarlé, P. M. (2006). Enseñar el juego y jugar la enseñanza. Buenos Aires: Paidos. Sarmiento, G. E. (2015). Desnutricion en Colombia. Bogota: Procop SCP. Sierra, J. L. (06 de 05 de 2015). Universidad Tecnologica de Bolivar. Obtenido de http://www.unitecnologica.edu.co/newsletter/educacionadistancia/2015/boletin014/noti_apliaciones/005/index.html Sinu, D. d. (2015). juegos infantiles y artes tradicionales del pueblo ebera katiao. En D. d. sinu, juegos infantiles y artes tradicionales del pueblo ebera katiao (pág. 47). serie rio de letras.soca. (29 de 10 de 2018). entornosvirtuales. Obtenido de http://www.entornosvirtuales.unlp.edu.ar/epa2007/soca.html Soy educadora. (29 de 10 de 2012). Soy educadora. Obtenido de https://soyeducadora.com/2012/10/29/froebel-y-la-historia-del-primer-jardin-infantil/ Subsecretaria de asuntos de convivencia . (2014). EL PUEBLO ROM - GITANO QUE HABITA. Bogota: SECRETARÍA DE GOBIERNO. Tejeda, D. (2018). Lenguage pedagogico cognitivo. Barranquilla: Escuela normal. Tostado, F. J. (9 de 10 de 2013). franciscojaviertostado. Obtenido de https://franciscojaviertostado.com/2013/10/09/el-juego-en-la-edad-media/ Triglia, A. (1988). psicologiaymente. Obtenido de https://psicologiaymente.com/desarrollo/teoria-desarrollo-moral-lawrence-kohlberg Tröhler, D. (2014). Pestalozzi y la educacionalización del mundo. Barcelona: octaedro. Trujillo, F. B. (1993). revistas.unal.edu.co. Obtenido de https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/15798 Unicef. (07 de 2006). Convencion de los derechos del menor . Obtenido de http://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdf Valera, R. (1960, Rev. Mod. Phys). Biblia. Vázquez, M. H. (2009). JUEGOS'INTERCULTURALES'. España: Agencia'Española'de'Cooperación'Internacional. Velasco, M. A. (2015). De las Escuelas primarias a las escuelas infantiles: La Configuracion se un saber escolar para la educacion de la tierna edad y de los parvulos en colombia : 1870-1930. Medellín: Universidad de Antioquia. Viola, J. (5 de 10 de 2018). Calameo. Obtenido de https://es.calameo.com/books/001384209fbfdb252af45 Wikipedia. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_las_matem%C3%A1ticas Wikipedia. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_las_matemática Wikiwhow. (05 de 2016). Wikiwhow. Obtenido de https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:dK_qeUQnVgIJ:https://es.wikihow.com/jugar-al-yoyo+&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=co WINNICOTT, D. W. (1993). REALIDAD Y JUEGO. BARCELONA: GEDISA.Universidad de San Buenaventura - CaliCali, Trabajo de Grado, T372.21 G216mBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraInfanciaMaestroEducaciónPedagogíaJuegoAlimentaciónCastigoChildhoodTeacherEducationPedagogyGameFoodPunishmentEducación en la primera infanciaDesarrollo infantilPsicopedagogía infantilLicenciado en Educación para la Primera InfanciaMuseo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombianoTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001235109virtual::3884-1https://scholar.google.es/citations?user=twXOiocAAAAJ&hl=esvirtual::3884-10000-0002-9364-925Xvirtual::3884-11ae466e2-81ff-4914-a7b1-2df889fb2816virtual::3884-11ae466e2-81ff-4914-a7b1-2df889fb2816virtual::3884-1ORIGINALMuseo_Virtual_Pedagogico_Garcia_2019.pdfMuseo_Virtual_Pedagogico_Garcia_2019.pdfapplication/pdf1002253https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/cb164c2a-d514-4193-9af9-9777c77dcdb3/download4e87dd6fc15b339426a672e049ea0e64MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/178083a7-6053-49bc-8fa5-0af2cfe8ebf2/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTMuseo_Virtual_Pedagogico_Garcia_2019.pdf.txtMuseo_Virtual_Pedagogico_Garcia_2019.pdf.txtExtracted texttext/plain252849https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/6331cbc1-aeb1-44b3-8561-fbaf3d45dd0a/download76eec568d1ae6bdd85ad1bae256f1bf4MD53THUMBNAILMuseo_Virtual_Pedagogico_Garcia_2019.pdf.jpgMuseo_Virtual_Pedagogico_Garcia_2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9551https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/9dcf04f8-6730-4a07-b3a1-a4465cd6e9d2/download0cb02bf4374257e75ce53a3079456a3eMD5410819/6756oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/67562025-06-26 14:58:08.882http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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