Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
Basado en la “teoría cognitiva social”, el objetivo del presente trabajo es poner a prueba la invarianza estructural de un modelo sociocognitivo en donde la autoeficacia profesional desempeña un rol predictor del burnout y del engagement en el trabajo, en dos muestras independientes y heterogéneas d...
- Autores:
-
Spontón, Carlos
Castellano, Estanislao Joaquín
Salanova, Marisa
Llorens, Susana
Maffei, Luis
Medrano, Leonardo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/29244
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/29244
https://doi.org/10.21500/19002386.3226
- Palabra clave:
- self-efficacy
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Basado en la “teoría cognitiva social”, el objetivo del presente trabajo es poner a prueba la invarianza estructural de un modelo sociocognitivo en donde la autoeficacia profesional desempeña un rol predictor del burnout y del engagement en el trabajo, en dos muestras independientes y heterogéneas de trabajadores españoles (N =1.406) y argentinos (N =687). Se realizó un estudio ex post facto prospectivo utilizando ecuaciones estructurales (SEM) y análisis multivariante de la varianza (MANOVA) para analizar la invarianza del modelo y determinar si existen diferencias en las variables estudiadas en función del país. Los resultados de SEM y MANOVA muestran que: a) luego de incorporaralgunas re-especificaciones al modelo de relaciones de la autoeficacia, burnout y engagement, este es invariante en las dos muestras (χ² = 209.61, gl = 16, p<.001, CFI = .94, IFI = .94, TLI = .94 RMSEA = .07); b) la autoeficacia profesional tiene una influencia negativa sobre el corazón del burnout (β Argentina = -.25 y β España = -.22, p < .001) y positiva con el corazón del engagement (β Argentina = .34 y β España = .41, p < .001), y c) existen diferencias significativas en función del país, mostrando en los trabajadores argentinos puntuaciones significativamente más altas en autoeficacia (F=107.13, p<.001). Los resultados corroboran la importancia de las creencias de autoeficacia sobre el burnout y engagement tanto en Argentina como en España. |
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Los resultados de SEM y MANOVA muestran que: a) luego de incorporaralgunas re-especificaciones al modelo de relaciones de la autoeficacia, burnout y engagement, este es invariante en las dos muestras (χ² = 209.61, gl = 16, p<.001, CFI = .94, IFI = .94, TLI = .94 RMSEA = .07); b) la autoeficacia profesional tiene una influencia negativa sobre el corazón del burnout (β Argentina = -.25 y β España = -.22, p < .001) y positiva con el corazón del engagement (β Argentina = .34 y β España = .41, p < .001), y c) existen diferencias significativas en función del país, mostrando en los trabajadores argentinos puntuaciones significativamente más altas en autoeficacia (F=107.13, p<.001). Los resultados corroboran la importancia de las creencias de autoeficacia sobre el burnout y engagement tanto en Argentina como en España.Building upon Social Cognitive Theory, the purpose of the current study was to test a model in which self-efficacy beliefs influence job burnout and engagement, and to examine its invariance across Spanish (n = 1406) and Argentinean(n = 687) employees from private and public sectors. A prospective expo facto study was carried out, using a structural equation model (SEM), and analyzes were also carried out on the internal consistency of the scales (α Cronbach) and MANOVA to analyze differences in the variables studied according to the country. The results of SEM and Analysis of Variance show that: (a) after incorporating some respecifications into the relationship model of selfefficacy, burnout and engagement, this is invariant in the two samples (χ² = 209.61, gl = 16, p <. 001, CFI = .94, IFI = .94, TLI = .94 RMSEA = .07); (b) professional self-efficacy has a negative and significant influence on the heart of burnout (β Argentina = -.25 and β Spain = -.22, p <.001), while the influence is significant and positivewith the heart of the engagement (β Argentina = .34 and β Spain = .41, p <.001). while it is positively associated with engagement levels, regardless of the country; (c) there are significant differences according to the country,showing the Argentine workers scores significantly higher in self-efficacy (F = 107.13, p <.001). The results show that self-efficacy influences both burnout and engagement and this is maintained in both countries.application/pdfapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document10.21500/19002386.32262665-42021900-2386https://hdl.handle.net/10819/29244https://doi.org/10.21500/19002386.3226spaUniversidad San Buenaventura - USB (Colombia)https://revistas.usb.edu.co/index.php/Psychologia/article/download/3226/2943https://revistas.usb.edu.co/index.php/Psychologia/article/download/3226/314110118912PsychologiaAkaike, H. (1987). Factor analysis and AIC. Psychometrika, 52, 317-332. America: Information Age PublishingBakker, A., van Veldhoven, M. & Xanthopoulou, D. (2010). Beyond the Demand-Control Model. Triving on High JobDemands and Resources. Journal of Personnel Psychology, 9(1), 3-16Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. New York: Freeman.Bandura, A. (2001). Guía para la construcción de Escalas de Autoeficacia. (versión revisada). EE. 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Consecuencias emocionales de la autoeficacia en situaciones de negociación. Apuntes de Psicología, 18, 97-121.Cohen, J. (1988). Statistical power for the behavioral sciences (Second Edition). Hillsdale, NY: Lawrence Earlbaum Associates Contini de González E. N. (2006) Multiculturalismo y psicopatología: perspectivas en evaluación psicológica. Psicodebate, 3, 91-106.Eden, D., & Granat-Flomin, R. (2000). Augmenting means efficacy to improve service performance among computer users. Paper presented at the 15th Annual Meeting of the Society for Industrial and Organizational Psychology, New Orleans, LA. Grau, r., Salanova, M. y peiró, J. M. (2000). Efectos moduladores de la autoeficacia en el estrés laboral. Apuntes de Psicología, 18 (1), 57-75.Hoyle, R. H. (1995). The Structural Equation Modeling Approach: Basic Concepts and Fundamental Issues. En R. H. Hoyle (ed.), Structural Equation Modeling, Concepts, Issues and Applications (pp. 1-15). Thousand Oaks, Ca: Sage.Iverson, R. 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