Relación entre el desempeño lingüístico y cognitivo de las personas mayores de 50 años en el departamento de Bolívar

OBJETIVO: Establecer la relación entre los desempeños de las personas mayores de 50 años en los test cognitivos y lingüísticos. METODOLOGIA: investigación correlacional-transversal, las unidades muéstrales se seleccionaron mediante un muestro no probalitisco los cuales cuentan con un proceso de vali...

Full description

Autores:
Cantor Agámez, Sindy Paola
Suarez Miranda, Diana Paola
Vásquez Caro, Maria Camila
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/11414
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/11414
Palabra clave:
610 - Medicina y salud::617 - Cirugía, medicina regional, odontología, oftalmología, otología, audiología
Tesis - fonoaudiología
Test cognitivos en adultos mayores
Lenguaje en adultos - investigación
Comunicación en adultos - investigación
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description OBJETIVO: Establecer la relación entre los desempeños de las personas mayores de 50 años en los test cognitivos y lingüísticos. METODOLOGIA: investigación correlacional-transversal, las unidades muéstrales se seleccionaron mediante un muestro no probalitisco los cuales cuentan con un proceso de validación a población colombiana. Los datos serán tabulados primeramente en Excel, realizo para los primeros objetivo descripción de frecuencia, a través del SPSS.22, y para el objetivo quinto se realizó un análisis correlacionar utilizando Spearman. RESULTADOS: La muestra estuvo conformada por 30 participantes, Las edades más frecuentes estuvieron entre los 52 y 56 años con un 13,33%; y el sexo predominante fue el femenino con un 56,67%. El estrato socioeconómico predominante fue el 2 con un 73,33%, el diagnóstico médico que más prevaleció fue hipertensión con un 43,33%. Mediante la aplicación de los instrumentos, test Pepla y test MoCa. Se encontró que el test pepla 53,33% de la población logro discriminar 16 fonemas, el 80% de la población logro repetir 8 pseudopalabras, el 23,33% de la población logro responder 4 enunciados orales, el 90% de la muestra repitió 8 palabras, el 16% de la muestra logro evocar 17 palabras, el 100% de la población logro escribir su nombre y apellido. En el test MoCa se encontró el 76,6% de la población obtuvo 3 puntos en la identificación, un 30% obtuvo 6 puntos en atención, en lenguaje se obtuvo 3 puntos, en abstracción y recuerdo referido se estuvo 2 puntos. CONCLUSIÓN: se logró establecer la correlación entre los desempeños en test lingüísticos y los desempeños en test cognitivos de las personas mayores de 50 años del departamento de Bolívar, resaltando que la mayor parte de la población obtuvo buenos desempeños en ambos test esto indica que los procesos evaluados se encuentran conservados.
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spelling Mondragón Bohórquez, Sandra Paolavirtual::939-1Cantor Agámez, Sindy Paola70a33fdb-f832-4a47-a923-b70283dc7408-1Suarez Miranda, Diana Paolaeaee5ae1-051f-4a87-aaab-f94e1d26845c-1Vásquez Caro, Maria Camilaf6d6bd42-9e52-4b6b-86e3-0d786b04090f-1SYPRES - Grupo de Investigación en Salud2023-05-09T15:41:39Z2023-05-09T15:41:39Z2021-09-30OBJETIVO: Establecer la relación entre los desempeños de las personas mayores de 50 años en los test cognitivos y lingüísticos. METODOLOGIA: investigación correlacional-transversal, las unidades muéstrales se seleccionaron mediante un muestro no probalitisco los cuales cuentan con un proceso de validación a población colombiana. Los datos serán tabulados primeramente en Excel, realizo para los primeros objetivo descripción de frecuencia, a través del SPSS.22, y para el objetivo quinto se realizó un análisis correlacionar utilizando Spearman. RESULTADOS: La muestra estuvo conformada por 30 participantes, Las edades más frecuentes estuvieron entre los 52 y 56 años con un 13,33%; y el sexo predominante fue el femenino con un 56,67%. El estrato socioeconómico predominante fue el 2 con un 73,33%, el diagnóstico médico que más prevaleció fue hipertensión con un 43,33%. Mediante la aplicación de los instrumentos, test Pepla y test MoCa. Se encontró que el test pepla 53,33% de la población logro discriminar 16 fonemas, el 80% de la población logro repetir 8 pseudopalabras, el 23,33% de la población logro responder 4 enunciados orales, el 90% de la muestra repitió 8 palabras, el 16% de la muestra logro evocar 17 palabras, el 100% de la población logro escribir su nombre y apellido. En el test MoCa se encontró el 76,6% de la población obtuvo 3 puntos en la identificación, un 30% obtuvo 6 puntos en atención, en lenguaje se obtuvo 3 puntos, en abstracción y recuerdo referido se estuvo 2 puntos. CONCLUSIÓN: se logró establecer la correlación entre los desempeños en test lingüísticos y los desempeños en test cognitivos de las personas mayores de 50 años del departamento de Bolívar, resaltando que la mayor parte de la población obtuvo buenos desempeños en ambos test esto indica que los procesos evaluados se encuentran conservados.OBJECTIVE: To establish the relationship between the performance of people over 50 years of age in cognitive and linguistic tests. METHODOLOGY: correlational-cross-sectional research, the sample units were selected by means of a non-probalitis sample, which have a validation process for the Colombian population. The data will first be tabulated in Excel, for the first objective frequency description will be executed, through SPSS.22, and for the fifth objective a correlation analysis was performed using Spearman. RESULTS: The sample consisted of 30 participants. The most frequent ages were between 52 and 56 years with 13.33%; and the predominant sex was female with 56.67%. The predominant socioeconomic stratum was 2 with 73.33%, the most prevalent medical diagnosis was hypertension with 43.33%. Through the application of the instruments, the Pepla test and the MoCa test. It was found that the pepla test 53.33% of the population managed to discriminate 16 phonemes, 80% of the population managed to repeat 8 pseudowords, 23.33% of the population managed to respond 4 oral statements, 90% of the sample repeated 8 words, 16% of the sample managed to evoke 17 words, 100% of the population managed to write their name and surname. In the MoCa test, 76.6% of the population obtained 3 points in identification, 30% obtained 6 points in attention, in language 3 points were obtained, in abstraction and referred memory it was 2 points. CONCLUSION: it was possible to establish the correlation between the performances in linguistic tests and the performances in cognitive tests of people over 50 years of the department of Bolívar, highlighting that most of the population obtained good performances in both tests, this indicates that the processes evaluated are preserved.PregradoFonoaudiólogo118 páginasapplication/pdfCantor Agámez, S. P., Suarez Miranda, D. P. & Vásquez Caro, M. C. (2020). Relación entre el desempeño lingüístico y cognitivo de las personas mayores de 50 años en el departamento de Bolívar. (Trabajo de grado de Fonoaudiología). Universidad de San Buenaventura, Cartagena.instname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/11414spaUniversidad de San BuenaventuraCartagenaFacultad de Ciencias de la SaludCartagenaFonoaudiologíaOrganización Mundial de la Salud. 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AcadémicaPublicationhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001495193virtual::939-1https://www.semanticscholar.org/author/Sandra-Paola-Mondrag%C3%B3n-Boh%C3%B3rquez/113327202virtual::939-10000-0002-3026-9946virtual::939-119e6f8b1-044d-4f56-95c8-1786b83bdcfcvirtual::939-119e6f8b1-044d-4f56-95c8-1786b83bdcfcvirtual::939-1ORIGINALRelación entre el desempeño lingüístico_Sindy Cantor A_2021.pdfRelación entre el desempeño lingüístico_Sindy Cantor A_2021.pdfapplication/pdf2442598https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/03a90e91-eb0e-420a-842a-bcf81302138e/download306113c7018d8fbe3aed7800d206845cMD51Formato_Autorizacion_Relación entre el desempeño lingüístico_Sindy Cantor A_2021.pdfFormato_Autorizacion_Relación entre el desempeño lingüístico_Sindy Cantor A_2021.pdfapplication/pdf288734https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/c1abe7ae-e59b-4239-a70b-fce487972237/downloadc56d78ea58bbd2dd75d062f2bd2fa76cMD52Cesion Derechos_Relación entre 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