Integración de un editor de texto matemático a una plataforma educativa que facilite el aprendizaje de las matemáticas en la facultad de Ingeniería
Universidad de San Buenaventura - Cali
- Autores:
-
Bonilla Cáceres, Juan David
Pareja Londoño, Daniel
Vargas López, Andrés Felipe
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/4105
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/4105
- Palabra clave:
- Matemáticas
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Aprendizaje de las matemáticas
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Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Álvarez F. José. (2012). Wiris - Cómo.Ambriz, M. L. (2014). Diseño y producción de cursos MOOC como estrategia de aprendizaje cooperativo en un ambiente de educación a distancia. Revista Didáctica, Innovación y Multimedia (DIM) , 2-11.Anaël Boulier, Y. W. (2011). Manual de uso de Chamilo 1.8.8. Obtenido de chamilo.org: https://chamilo.org/es/chamilo-lms/#documentacionBurbules, N. (2014). Los significados de aprendizaje ubicuo. 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Revista digital de educación y nuevas tecnologías.Universidad de San Buenaventura - CaliCali, Mediateca 3er. Piso, T005.1 B715 CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraMatemáticasPlataformaKnowledgeTeacherDesarrollo de softwareSoftware educativoEditores de texto (programas para computador)Aprendizaje de las matemáticasIngeniero de SistemasIntegración de un editor de texto matemático a una plataforma educativa que facilite el aprendizaje de las matemáticas en la facultad de IngenieríaTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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