Potenciar las habilidades cognitivas a través de estrategias lúdico-pedagógicas que favorezcan el proceso de reintegro escolar de usuaria con retardo mental

Padre de familia que se acerca a profesional (educadora especial, que realiza proceso terapéutico en cierta IPS) preocupada por bajo rendimiento escolar (proceso escolar no acorde a edad cronológica de su hija)...

Autores:
Castro Marrugo, Katlin Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12141
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/12141
Palabra clave:
370 - Educación
Tesis - especialización en psicología de la educación
Habilidades cognitivas
Retardo mental
Desarrollo mental
Estrategias pedagógicas
Habilidades cognitivas
Estrategias lúdicas
Retardo mental
Educación básica
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