San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y Alegría
In this first report about the research project entitled “The family linguistic codes and their influence on the use of school linguistic codes of students aged 7-9 years who are currently doing third grade at these Educational Institutions: Faith and Happiness, Saint John of Light, Saint Rita, Aure...
- Autores:
-
Obando Aguirre, Adriana
Osorio, Claudia Elena
Múnera, Mauricio
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6953
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/6953
- Palabra clave:
- Estudiantes
Familia
Contexto
Educación popular
Students
Family
Context
Popular Education
Lenguaje
Comunicación
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id |
SANBUENAV2_3ccd4db78d3ce903a3c68ea164b83541 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6953 |
network_acronym_str |
SANBUENAV2 |
network_name_str |
Repositorio USB |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y Alegría |
dc.title.alternative.spa.fl_str_mv |
Saint john of Light, Saint Rita, Aures and Corvide are contexts which take life with the presence of Faith and Happiness |
title |
San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y Alegría |
spellingShingle |
San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y Alegría Estudiantes Familia Contexto Educación popular Students Family Context Popular Education Lenguaje Comunicación |
title_short |
San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y Alegría |
title_full |
San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y Alegría |
title_fullStr |
San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y Alegría |
title_full_unstemmed |
San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y Alegría |
title_sort |
San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y Alegría |
dc.creator.fl_str_mv |
Obando Aguirre, Adriana Osorio, Claudia Elena Múnera, Mauricio |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Obando Aguirre, Adriana Osorio, Claudia Elena Múnera, Mauricio |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Estudiantes Familia Contexto Educación popular Students Family Context Popular Education |
topic |
Estudiantes Familia Contexto Educación popular Students Family Context Popular Education Lenguaje Comunicación |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Lenguaje Comunicación |
description |
In this first report about the research project entitled “The family linguistic codes and their influence on the use of school linguistic codes of students aged 7-9 years who are currently doing third grade at these Educational Institutions: Faith and Happiness, Saint John of Light, Saint Rita, Aures and Corvide”, is offered information of the immediate contexts such as the neighborhood, the family and the school; of which students, parents and teachers make part, who are important subjects within the processes of communicative interaction, where different linguistic interventions take place, taking advantage of cultural, societal and communicative elements. The elements presented here, are tackled through Popular Education as an important supply within the training processes, which are carried out in the Educational Institutions of Faith and Happiness, and specially, those mentioned above |
publishDate |
2007 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2007 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-03-02T13:26:48Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-03-02T13:26:48Z |
dc.date.submitted.none.fl_str_mv |
2019-03-02 |
dc.type.spa.fl_str_mv |
Artículo de revista |
dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
dc.type.spa.spa.fl_str_mv |
Artículo |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Obando Aguirre, A., Osorio, C. E., & Munera, M. (2007). San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de fe y alegría. El Ágora USB, 7(2), 225-232. |
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv |
1657-8031 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10819/6953 |
identifier_str_mv |
Obando Aguirre, A., Osorio, C. E., & Munera, M. (2007). San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de fe y alegría. El Ágora USB, 7(2), 225-232. 1657-8031 |
url |
http://hdl.handle.net/10819/6953 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.uri.spa.fl_str_mv |
https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1645 https://doi.org/10.21500/16578031.1645 |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.format.spa.fl_str_mv |
pdf |
dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
8 páginas |
dc.format.medium.spa.fl_str_mv |
Recurso en linea |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Editorial Bonaventuriana |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Centro Interdisciplinario de Estudios Humanísticos (CIDEH) |
dc.publisher.sede.spa.fl_str_mv |
Medellín |
dc.source.spa.fl_str_mv |
El Ágora USB |
institution |
Universidad de San Buenaventura |
dc.source.instname.spa.fl_str_mv |
Universidad de San Buenaventura - Medellín |
dc.source.reponame.spa.fl_str_mv |
Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/93fba0ae-94a3-47b0-a333-7ac7d4733037/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/f698b3e3-6ed9-4965-b46e-b8abcbe6d6b2/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/e22ca2b5-712f-4b05-8585-35bcb8c026ac/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ef04f869-aaad-4458-b341-0c3348ab87d7/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
d3143214536871f81bdbd7bbce92ecd4 0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0 fa4ec95dce9962132ff9aa7821951be1 2b26d49c840975d33b388ea7f3a18037 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombia |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1837099264618004480 |
spelling |
Comunidad Científica y AcadémicaObando Aguirre, Adriana72f3969e-b837-4710-bcb5-da3e501b5f0d-1Osorio, Claudia Elena3187fd4c-eec3-40cd-900b-d3fd9d33f29b-1Múnera, Mauricio6d4ea90c-d5df-4fc8-b0a1-6cc1dc0c27ac-12019-03-02T13:26:48Z2019-03-02T13:26:48Z20072019-03-02In this first report about the research project entitled “The family linguistic codes and their influence on the use of school linguistic codes of students aged 7-9 years who are currently doing third grade at these Educational Institutions: Faith and Happiness, Saint John of Light, Saint Rita, Aures and Corvide”, is offered information of the immediate contexts such as the neighborhood, the family and the school; of which students, parents and teachers make part, who are important subjects within the processes of communicative interaction, where different linguistic interventions take place, taking advantage of cultural, societal and communicative elements. The elements presented here, are tackled through Popular Education as an important supply within the training processes, which are carried out in the Educational Institutions of Faith and Happiness, and specially, those mentioned aboveEn este primer informe acerca de la investigación Los códigos lingüísticos familiares y su influencia en el uso de los códigos lingüísticos escolares de los estudiantes entre los 7 y 9 años del grado tercero de las Instituciones Educativas de Fe y Alegría San Juan de luz, Santa Rita, Aures y Corvide, se ofrece información de los contextos inmediatos como el barrio, la familia y la escuela; de los que hacen parte estudiantes, padres de familia y docentes, y en los que éstos se desempeñan como sujetos importantes dentro de los procesos de interacción comunicativa, en los que desarrollan diferentes intervenciones lingüísticas valiéndose de elementos culturales, sociales y comunicativos. Los elementos planteados están abordados a través de la Educación Popular como insumo fundamental dentro de los procesos de formación que se desarrollan en las Instituciones Educativas de Fe y Alegría, y de modo especial, en las mencionadas anteriormentepdf8 páginasRecurso en lineaapplication/pdfObando Aguirre, A., Osorio, C. E., & Munera, M. (2007). San Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de fe y alegría. El Ágora USB, 7(2), 225-232.1657-8031http://hdl.handle.net/10819/6953spaEditorial BonaventurianaCentro Interdisciplinario de Estudios Humanísticos (CIDEH)Medellínhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1645https://doi.org/10.21500/16578031.1645Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2El Ágora USBUniversidad de San Buenaventura - MedellínBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraEstudiantesFamiliaContextoEducación popularStudentsFamilyContextPopular EducationLenguajeComunicaciónSan Juan de Luz, Santa Rita, Aures y Corvide contextos que toman vida con la presencia de Fe y AlegríaSaint john of Light, Saint Rita, Aures and Corvide are contexts which take life with the presence of Faith and HappinessArtículo de revistaArtículoinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1PublicationORIGINALContextos_Toman_Presencia_Osorio_2007.pdfContextos_Toman_Presencia_Osorio_2007.pdfapplication/pdf395270https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/93fba0ae-94a3-47b0-a333-7ac7d4733037/downloadd3143214536871f81bdbd7bbce92ecd4MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/f698b3e3-6ed9-4965-b46e-b8abcbe6d6b2/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTContextos_Toman_Presencia_Osorio_2007.pdf.txtContextos_Toman_Presencia_Osorio_2007.pdf.txtExtracted texttext/plain26011https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/e22ca2b5-712f-4b05-8585-35bcb8c026ac/downloadfa4ec95dce9962132ff9aa7821951be1MD53THUMBNAILContextos_Toman_Presencia_Osorio_2007.pdf.jpgContextos_Toman_Presencia_Osorio_2007.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13253https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ef04f869-aaad-4458-b341-0c3348ab87d7/download2b26d49c840975d33b388ea7f3a18037MD5410819/6953oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/69532023-04-12 15:33:41.263http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |