Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes
Este articulo pretende a partir de un análisis de diferentes investigaciones, contribuir en las reflexiones, orientaciones y aprendizajes, sobre las "habilidades socio emocionales en los docentes, y como estas se constituyen en estrategias para el fomento de la convivencia escolar de los estudi...
- Autores:
-
Marín Mosquera, Luz Melida
Hincapie Rivera, Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/26458
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/26458
- Palabra clave:
- Psicología social
Educación para la paz
Relación docente
Estudiante; Perfil profesional
150 - Psicología
Habilidades socioemocionales
Habilidades sociales
Perfil profesional docente
Convivencia escolar
Skills socioemotional
Skills socioemotional
Social
Skills
Professional profile teacher
School life
- Rights
- closedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
| id |
SANBUENAV2_37314c6f8ed80935852d32e46deb7e25 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/26458 |
| network_acronym_str |
SANBUENAV2 |
| network_name_str |
Repositorio USB |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes |
| title |
Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes |
| spellingShingle |
Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes Psicología social Educación para la paz Relación docente Estudiante; Perfil profesional 150 - Psicología Habilidades socioemocionales Habilidades sociales Perfil profesional docente Convivencia escolar Skills socioemotional Skills socioemotional Social Skills Professional profile teacher School life |
| title_short |
Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes |
| title_full |
Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes |
| title_fullStr |
Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes |
| title_full_unstemmed |
Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes |
| title_sort |
Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes |
| dc.creator.fl_str_mv |
Marín Mosquera, Luz Melida Hincapie Rivera, Carolina |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Tilano Vega, Luz Magnolia |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Marín Mosquera, Luz Melida Hincapie Rivera, Carolina |
| dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Psicología social Educación para la paz Relación docente Estudiante; Perfil profesional |
| topic |
Psicología social Educación para la paz Relación docente Estudiante; Perfil profesional 150 - Psicología Habilidades socioemocionales Habilidades sociales Perfil profesional docente Convivencia escolar Skills socioemotional Skills socioemotional Social Skills Professional profile teacher School life |
| dc.subject.ddc.none.fl_str_mv |
150 - Psicología |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Habilidades socioemocionales Habilidades sociales Perfil profesional docente Convivencia escolar |
| dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv |
Skills socioemotional Skills socioemotional Social Skills Professional profile teacher School life |
| description |
Este articulo pretende a partir de un análisis de diferentes investigaciones, contribuir en las reflexiones, orientaciones y aprendizajes, sobre las "habilidades socio emocionales en los docentes, y como estas se constituyen en estrategias para el fomento de la convivencia escolar de los estudiantes”, los resultados pueden contribuir al mejoramiento y concientización de los docentes y personal administrativo con el fortalecimiento de habilidades socioemocionales como la asertividad en el aula de clases, con lo cual, el docente, podrá potenciar pautas de aprendizaje guiadas por la inteligencia emocional para la resolución de conflictos que contribuyan a la dinámica de la convivencia escolar. Se plantean propuestas en torno a la categoría central habilidades socio- emocionales, y las subcategorías habilidades sociales y el perfil del docente comprendidas éstas, como eje transversal para un óptimo desempeño en formación |
| publishDate |
2014 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2014 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-08-01T13:47:11Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-08-01T13:47:11Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
Marín Mosquera, L. M., & Hincapie Rivera, C. (2014). Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes [Trabajo de grado profesional]. Universidad de san Buenaventura Medellín |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad de San Buenaventura |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventura |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/ |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10819/26458 |
| identifier_str_mv |
Marín Mosquera, L. M., & Hincapie Rivera, C. (2014). Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes [Trabajo de grado profesional]. Universidad de san Buenaventura Medellín instname:Universidad de San Buenaventura reponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventura repourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/ |
| url |
https://hdl.handle.net/10819/26458 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/closedAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
| dc.rights.license.*.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
closedAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
21 páginas |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de San Buenaventura |
| dc.publisher.branch.spa.fl_str_mv |
Medellín |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Psicología |
| dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Medellín |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Psicología |
| institution |
Universidad de San Buenaventura |
| dc.source.other.none.fl_str_mv |
Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3142t |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/38a8aeb7-a963-4779-b515-707b39aa83dd/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/dcdb5fa1-6177-4287-9218-a06088b238aa/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/056a2f11-e04f-4e86-95ef-9d0ef8a4d5d2/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/bd941662-572b-4d66-b99b-3c4bd33138e3/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/a4ffecb6-2f77-40ae-8910-0ae9eefe793f/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/dbb5939b-8117-466b-9e34-c832b851beba/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/8dda006a-2988-4537-8a65-a064141b00f9/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/47f86b6d-fd68-4fc6-97ea-c39cce937eca/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/cc96ba47-dfb5-4973-b264-3645c58db961/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/3c42a77f-deb3-429b-9d38-59a1fdccc144/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/50115fa9-e08c-48c7-ad8e-5cc7c2741320/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7f621599-53d0-43dc-81c7-55aeae5952d6/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/b5238ac0-d19a-4712-aa21-00f9de196121/download https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/85396587-d0a9-4583-af0a-6960cfda4230/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
3b6ce8e9e36c89875e8cf39962fe8920 ce8fd7f912f132cbeb263b9ddc893467 ff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1 331f9746b41ab77b5039ea4815f2f365 c4fcb39aeb50c394f0cb13e7b2b6e13c 3a82b5930c176d898b3d5ce16efa3918 f93e4b8ffd5e55260e4dd391f948ea74 d2884b18f26fe2adafa18758eb78cfa1 2015e8a0ad29c5a3a327865ef9d04333 9e2a9f44267f6c6cbc13b0bc91205230 91ebcbadc9786fe053003c6628e2f9f2 680fb1ea741f2fb86eeb695adc7a0397 faa7f96edd2a0814fd479f022ae1e98d 744db6ab8ad6b695a8ef474504d6662d |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombia |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1851053593719734272 |
| spelling |
Tilano Vega, Luz MagnoliaMarín Mosquera, Luz MelidaHincapie Rivera, Carolina2025-08-01T13:47:11Z2025-08-01T13:47:11Z2014Este articulo pretende a partir de un análisis de diferentes investigaciones, contribuir en las reflexiones, orientaciones y aprendizajes, sobre las "habilidades socio emocionales en los docentes, y como estas se constituyen en estrategias para el fomento de la convivencia escolar de los estudiantes”, los resultados pueden contribuir al mejoramiento y concientización de los docentes y personal administrativo con el fortalecimiento de habilidades socioemocionales como la asertividad en el aula de clases, con lo cual, el docente, podrá potenciar pautas de aprendizaje guiadas por la inteligencia emocional para la resolución de conflictos que contribuyan a la dinámica de la convivencia escolar. Se plantean propuestas en torno a la categoría central habilidades socio- emocionales, y las subcategorías habilidades sociales y el perfil del docente comprendidas éstas, como eje transversal para un óptimo desempeño en formaciónThis article aims from an analysis of various investigations , contribute reflections, guidance and learning, on " social-emotional skills in teaching , and how are you constitute strategies for promoting school life of the students," thus leading to an improvement and awareness by the teacher and institutional personnel , in order to be more assertive in the classroom , so that the teacher can differentiate learning standards guided by emotional intelligence to solve conflicts that affect the dynamics of school life . Proposals around the central category socio- emotional skills are raised, and the subcategories social skills and profile of teachers included these, as a central focus for optimal performance in trainingPregradoPsicólogo21 páginasapplication/pdfMarín Mosquera, L. M., & Hincapie Rivera, C. (2014). Habilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentes [Trabajo de grado profesional]. Universidad de san Buenaventura Medellíninstname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/26458spaUniversidad de San BuenaventuraMedellínFacultad de PsicologíaMedellínPsicologíainfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3142tPsicología socialEducación para la pazRelación docenteEstudiante; Perfil profesional150 - PsicologíaHabilidades socioemocionalesHabilidades socialesPerfil profesional docenteConvivencia escolarSkills socioemotionalSkills socioemotionalSocialSkillsProfessional profile teacherSchool lifeHabilidades socioemocionales en el docente: estrategias para el fomento de la convivencia: una revisión de antecedentesTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8899https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/38a8aeb7-a963-4779-b515-707b39aa83dd/download3b6ce8e9e36c89875e8cf39962fe8920MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82079https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/dcdb5fa1-6177-4287-9218-a06088b238aa/downloadce8fd7f912f132cbeb263b9ddc893467MD57TEXTCD3142t_MarinLM_NoAcepta.pdf.txtCD3142t_MarinLM_NoAcepta.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/056a2f11-e04f-4e86-95ef-9d0ef8a4d5d2/downloadff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD58HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN EL DOCENTE ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR.doc.txtHABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN EL DOCENTE ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR.doc.txtExtracted texttext/plain30888https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/bd941662-572b-4d66-b99b-3c4bd33138e3/download331f9746b41ab77b5039ea4815f2f365MD510Habilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.docx.txtHabilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.docx.txtExtracted texttext/plain37115https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/a4ffecb6-2f77-40ae-8910-0ae9eefe793f/downloadc4fcb39aeb50c394f0cb13e7b2b6e13cMD511Habilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.pdf.txtHabilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.pdf.txtExtracted texttext/plain41630https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/dbb5939b-8117-466b-9e34-c832b851beba/download3a82b5930c176d898b3d5ce16efa3918MD512RESUMEN..docx.txtRESUMEN..docx.txtExtracted texttext/plain1079https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/8dda006a-2988-4537-8a65-a064141b00f9/downloadf93e4b8ffd5e55260e4dd391f948ea74MD514THUMBNAILCD3142t_MarinLM_NoAcepta.pdf.jpgCD3142t_MarinLM_NoAcepta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12404https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/47f86b6d-fd68-4fc6-97ea-c39cce937eca/downloadd2884b18f26fe2adafa18758eb78cfa1MD59Habilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.pdf.jpgHabilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11026https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/cc96ba47-dfb5-4973-b264-3645c58db961/download2015e8a0ad29c5a3a327865ef9d04333MD513ORIGINALCD3142t_MarinLM_NoAcepta.pdfCD3142t_MarinLM_NoAcepta.pdfapplication/pdf822665https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/3c42a77f-deb3-429b-9d38-59a1fdccc144/download9e2a9f44267f6c6cbc13b0bc91205230MD51HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN EL DOCENTE ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR.docHABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN EL DOCENTE ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR.docapplication/msword84480https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/50115fa9-e08c-48c7-ad8e-5cc7c2741320/download91ebcbadc9786fe053003c6628e2f9f2MD52Habilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.docxHabilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document62600https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7f621599-53d0-43dc-81c7-55aeae5952d6/download680fb1ea741f2fb86eeb695adc7a0397MD53Habilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.pdfHabilidades Socioemocionales_Docentes Hincapie 2014.pdfapplication/pdf311974https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/b5238ac0-d19a-4712-aa21-00f9de196121/downloadfaa7f96edd2a0814fd479f022ae1e98dMD54RESUMEN..docxRESUMEN..docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document13404https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/85396587-d0a9-4583-af0a-6960cfda4230/download744db6ab8ad6b695a8ef474504d6662dMD5510819/26458oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/264582025-08-02 04:32:06.354http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttps://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |