Clima familiar y prácticas educativas en familias nucleares con hijos de 2 y 3 años de edad en el nivel socioeconómico bajo, medio y alto de la ciudad de Medellín

Introducción: la presente investigación describe las prácticas educativas y el clima familiar en familias nucleares con hijos entre las edades comprendidas de 2 a 3 años, teniendo en cuenta lo diferentes niveles socioeconómicos, bajo, medio y alto en la ciudad de Medellín. Método: Esta investigación...

Full description

Autores:
Quijano Moreno, Marcela
Reina Quintero, Ruth Bibiana
Salazar Molina, Sandra Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/24373
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/24373
Palabra clave:
150 - Psicología
Clases sociale
Familia
Prácticas de la enseñanza
Relaciones de familia
Clima familiar
Contexto
Practicas educativa
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description Introducción: la presente investigación describe las prácticas educativas y el clima familiar en familias nucleares con hijos entre las edades comprendidas de 2 a 3 años, teniendo en cuenta lo diferentes niveles socioeconómicos, bajo, medio y alto en la ciudad de Medellín. Método: Esta investigación se realizó dentro del modelo empírico analítico, de tipo no experimental donde se efectuó un estudio en el ámbito familiar sin manipular premeditadamente las variables, llevando a cabo un proceso de evaluación de variables y buscando relaciones entre ellas. El proceso del estudio es de tipo transversal, y de esta manera se describieron las prácticas educativas familiares y el clima familiar y se establecieron comparaciones entre estas, en los diferentes niveles socioeconómicos. Resultados: los hallazgos evidencian que en los diferentes niveles socioeconómicos (bajo, medio y alto), no es clara la práctica de un único estilo educativo en las familias, además, al comparar cada uno de los niveles socioeconòmicos se encontraron diferencias significativas entre las prácticas educativas permisivas y autoritarias de las cuales hacen más uso las familias evaluadas en el estrato medio y alto. Conclusiones: El clima familiar y las prácticas educativas familiares son variables que se relacionan directamente proporcional una de la otra y que dependen de diferentes factores sociales, tales como la estructura de la familia, el número de hijos, las edades de estos, entre otras.
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Resultados: los hallazgos evidencian que en los diferentes niveles socioeconómicos (bajo, medio y alto), no es clara la práctica de un único estilo educativo en las familias, además, al comparar cada uno de los niveles socioeconòmicos se encontraron diferencias significativas entre las prácticas educativas permisivas y autoritarias de las cuales hacen más uso las familias evaluadas en el estrato medio y alto. Conclusiones: El clima familiar y las prácticas educativas familiares son variables que se relacionan directamente proporcional una de la otra y que dependen de diferentes factores sociales, tales como la estructura de la familia, el número de hijos, las edades de estos, entre otras.Introduction: This research describes the educational practices and the family atmosphere in nuclear families with children between the ages of 2 to 3 years, taking into account different socioeconomic levels, low, medium and high in the city of Medellin. Method: This research was conducted within the analytical empirical model, where non experimental study was conducted in the family without deliberately manipulate variables, conducting an assessment process for variables and relationships between them. The process of the study is transversal, and thus described the family educational practices and the family atmosphere and comparisons were established between those in different socioeconomic levels. Results: The findings show that at different socioeconomic levels (low, medium and high), it is clear the practice of a single style of education in families, in addition, to compare each of the socioeconomic levels were significant differences between the practices permissive and authoritarian educational which families make more use assessed in the stratum medium and high. Conclusions: The family atmosphere and family educational practices are variables that are directly proportional to each other and depend on different social factors such as family structure, number of children, the ages of these, among others.PregradoPsicólogo21 páginasapplication/pdfQuijano Moren, M., Reina Quintero, R. B., & Salazar Molina, S. P. (2009n). Clima familiar y prácticas educativas en familias nucleares con hijos de 2 y 3 años de edad en el nivel socioeconómico bajo, medio y alto de la ciudad de Medellín [Trabajo de grado profesional]. Universidad de san Buenaventura Medellíninstname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/24373spaUniversidad de San BuenaventuraMedellínFacultad de PsicologíaMedellínPsicologíainfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-1472t150 - PsicologíaClases socialeFamiliaPrácticas de la enseñanzaRelaciones de familiaClima familiarContextoPracticas educativaFamiliaClima familiar y prácticas educativas en familias nucleares con hijos de 2 y 3 años de edad en el nivel socioeconómico bajo, medio y alto de la ciudad de MedellínTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationORIGINALCD-1472t_QuijanoM_Acepta.PDF.pdfCD-1472t_QuijanoM_Acepta.PDF.pdfapplication/pdf592288https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/e526bb8c-2c25-46bb-9953-189eab1be7a0/download7e126456dcb22e966654bea7cec89f7bMD51Clima_Familiar_Practicas_ Quijano_2009.docClima_Familiar_Practicas_ Quijano_2009.docapplication/msword162816https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/4f3c1218-44f0-4e46-8d83-4f270332a6e8/downloadd0bd548d7526f1c9376d265d3f44ad02MD52Clima_Familiar_Practicas_ Quijano_2009.pdfClima_Familiar_Practicas_ Quijano_2009.pdfapplication/pdf265477https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/37ba3c52-9b0b-4810-b60e-cb91459672fa/downloade4926677845f4b7fa98a56fc5934d68dMD53REsumen.docREsumen.docapplication/msword41984https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/bbc3a8b6-4220-4b41-82ff-304a29d24ff9/download5676f6d44465ed8197090746ec8e455aMD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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