Diseño y validación por contenido de un programa de rehabilitación neuropsicológica en funciones ejecutivas para pacientes con daño cerebral adquirido severo y moderado

El presente estudio tuvo por objetivo diseñar y validar un programa de rehabilitación en funciones ejecutivas para pacientes con daño cerebral adquirido severo y moderado, el cual se basó en el Modelo Factorial de Miyake y el modelo de memoria de trabajo PBWM (Prefrontal Cortex, Based Ganglia Workin...

Full description

Autores:
Jácome Argoty, Darío Alexander
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12541
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/12541
Palabra clave:
150 - Psicología
Modelo Factorial de Miyake
Modelo PBWM
Funciones ejecutivas
Programa de rehabilitación
Neurorrehabilitación
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description El presente estudio tuvo por objetivo diseñar y validar un programa de rehabilitación en funciones ejecutivas para pacientes con daño cerebral adquirido severo y moderado, el cual se basó en el Modelo Factorial de Miyake y el modelo de memoria de trabajo PBWM (Prefrontal Cortex, Based Ganglia Working Memory) de Hazy, Frank & O’Reilly. El programa de rehabilitación contiene 10 sesiones, entre baja y mediana complejidad, cada una con tareas extra-sesión, donde las actividades buscaron ser lo más económicas y accesibles para terapeutas y pacientes, con el fin de poder ser aplicado en cualquier contexto clínico. Los resultados de la validación por jueces mostraron que las actividades de cada una de las sesiones cumplieron con los criterios de suficiencia, claridad, coherencia y relevancia, donde no se eliminó ninguna de las tareas y sólo se mejoró su estructura o contenido en dos de ellas, de acuerdo a las observaciones realizadas por los jueces. Las conclusiones indican que el programa es coherente con los postulados teóricos en los que se basó, fortaleciendo así los procesos llevados a cabo en la rehabilitación de pacientes con daño cerebral adquirido; así mismo, se incursiona en poder trabajar con el modelo PBWM en el campo de la neurorrehabilitación, dado que no hay investigaciones que lo referencien en procesos de rehabilitación neuropsicológica.
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Los resultados de la validación por jueces mostraron que las actividades de cada una de las sesiones cumplieron con los criterios de suficiencia, claridad, coherencia y relevancia, donde no se eliminó ninguna de las tareas y sólo se mejoró su estructura o contenido en dos de ellas, de acuerdo a las observaciones realizadas por los jueces. Las conclusiones indican que el programa es coherente con los postulados teóricos en los que se basó, fortaleciendo así los procesos llevados a cabo en la rehabilitación de pacientes con daño cerebral adquirido; así mismo, se incursiona en poder trabajar con el modelo PBWM en el campo de la neurorrehabilitación, dado que no hay investigaciones que lo referencien en procesos de rehabilitación neuropsicológica.The objective of this study was to design and validate a rehabilitation program in executive functions for patients with acquired brain damage between severe and moderate, which was based on the Miyake Factorial Model and the working memory model PBWM (Prefrontal Cortex, Based Ganglia Working Memory) by Hazy, Frank & O'Reilly. The rehabilitation program contains 10 sessions, between low and medium complexity, each with extra-session tasks, where the activities sought to be the most economical and accessible for therapists and patients, in order to be applied in any clinical context. The results of the validation by judges showed that the activities of each of the sessions met the criteria of sufficiency, clarity, coherence and relevance, where none of the tasks was eliminated and only its structure or content was improved in two of them, according to the observations made by the judges. The conclusions indicate that the program is coherent with the theoretical postulates on which it was based, thus strengthening the processes carried out in the rehabilitation of patients with acquired brain damage; likewise, it is ventured into being able to work with the PBWM model in the field of neurorehabilitation, given that there is no research that referenced it in neuropsychological rehabilitation processes.MaestríaMagíster en Neuropsicología Clínica131 páginasapplication/pdfinstname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/12541spaUniversidad de San BuenaventuraBogotáFacultad de PsicologíaMaestría en Neuropsicología ClínicaArdila, A. y Rosselli, M. (2007). Neuropsicología Clínica. Ed. Manual Moderno, Primera Edición, México.Bayona, J., León-Sarmiento, F. & Bayona, E. (2010). Neurorrehabilitación. En Uribe, C., Arana,A. & Lorenzana, P. (Ed). 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Dissociable functions in the medial and lateral orbitofrontal cortex: evidence from human neuroimaging studies. Cerebral cortex, 10, 308-317.Flores, J. (2006). Neuropsicología de lóbulos frontales. Primera edición. Ed. Colección Juan Manzur Ocaña: Vida y Salud Social, México.Fuster, J. (2002). Frontal lobe and cognitive development. Journal of neurocytology, 31, 373- 385.Gilbert, S. & Burgess, P. (2008). Executive function. Current Biology, 18(3), 110-114.Gómez, M. (2007). Síndromes disejecutivos y lóbulos frontales. En Peña-Casanova, J. (Ed), Neurología de la conducta y neuropsicología (pp. 327-349). Ed. Médica panamericana. Madrid, España.Hazy, T., Frank, M. & O’Reilly, R. (2006). Banishing the homunculus: making working memory work. Neuroscience, 139, 105-118.Maril, A., Simons, J., Mitchell, J., Schwartz, B. & Schacter, D. (2003). Feeling-of-knowing in episodic memory: an event-related fMRI study. 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