El rol del maestro en la formación de los niños y niñas de la primera infancia a partir de la antropología pedagógica
El objetivo de la siguiente ponencia es identificar el rol del maestro en la formación de los niños y niñas de la primera infancia a partir de la antropología pedagógica, teniendo en cuenta las reflexiones que surgen desde los documentos analizados del trabajo desarrollado, como auxiliar de investig...
- Autores:
-
Cifuentes Rivera, Leidy Samira
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6099
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/6099
- Palabra clave:
- Rol del maestro
Antropología pedagógica
Rol del maestro
Antropología Pedagógica
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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El objetivo de la siguiente ponencia es identificar el rol del maestro en la formación de los niños y niñas de la primera infancia a partir de la antropología pedagógica, teniendo en cuenta las reflexiones que surgen desde los documentos analizados del trabajo desarrollado, como auxiliar de investigación en el proyecto Estado del arte sobre antropología pedagógica en Colombia (1997- 2013), que hizo parte de la convocatoria interna ofertada en el primer semestre de 2014 por la Dirección de Investigaciones de la Universidad de San Buenaventura Bogotá. El cual consistió en la elaboración de un estado del arte sobre la Antropología pedagógica en Colombia entre 1997 y 2013. En este contexto, se hace necesario definir algunos referentes sobre el ser humano y tener en cuenta la concepción de hombre, que permita generar reflexiones acerca del tipo de sujeto que se pretende formar y para ello se requiere de los aportes de la antropología pedagógica. Asimismo, es importante reconocer la relación que se establece entre la sociedad y la educación para tener en cuenta que el ser humano tiene una historia, un presente y un futuro, que el maestro no debe desconocer y que requiere de elementos que le permitan saber orientar su hacer a partir de la noción de hombre. |
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Comunidad Científica y AcadémicaRamírez Bonilla, Gerardo5bbc348f-3edc-4e71-a18b-931961f63415-1Cifuentes Rivera, Leidy Samira5daa74d9-d6ed-4969-a267-7389c2aad43e-12018-08-27T22:01:05Z2018-08-27T22:01:05Z2015-062018-06-26El objetivo de la siguiente ponencia es identificar el rol del maestro en la formación de los niños y niñas de la primera infancia a partir de la antropología pedagógica, teniendo en cuenta las reflexiones que surgen desde los documentos analizados del trabajo desarrollado, como auxiliar de investigación en el proyecto Estado del arte sobre antropología pedagógica en Colombia (1997- 2013), que hizo parte de la convocatoria interna ofertada en el primer semestre de 2014 por la Dirección de Investigaciones de la Universidad de San Buenaventura Bogotá. El cual consistió en la elaboración de un estado del arte sobre la Antropología pedagógica en Colombia entre 1997 y 2013. En este contexto, se hace necesario definir algunos referentes sobre el ser humano y tener en cuenta la concepción de hombre, que permita generar reflexiones acerca del tipo de sujeto que se pretende formar y para ello se requiere de los aportes de la antropología pedagógica. Asimismo, es importante reconocer la relación que se establece entre la sociedad y la educación para tener en cuenta que el ser humano tiene una historia, un presente y un futuro, que el maestro no debe desconocer y que requiere de elementos que le permitan saber orientar su hacer a partir de la noción de hombre.Universidad de San Buenaventura Sede Bogotápdf13 páginas.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/6099spaUniversidad de San BuenaventuraEducación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación para la Primera InfanciaBogotáAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - BogotáBiblioteca USB Bogotá CD T.LEPI 315078-15 /C569rBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraRol del maestroAntropología pedagógicaRol del maestroAntropología PedagógicaLicenciado en Educación para la Primera InfanciaEl rol del maestro en la formación de los niños y niñas de la primera infancia a partir de la antropología pedagógicaTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALrol_maestro_formación_Cifuentes_2015.pdfrol_maestro_formación_Cifuentes_2015.pdfapplication/pdf297967https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/99902a20-f437-4715-9019-c0277399b4be/download68c29f212cd1ea29ad77837c83837612MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7e2fb96a-b42c-4b30-9eb9-1b5bbbaef68a/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTrol_maestro_formación_Cifuentes_2015.pdf.txtrol_maestro_formación_Cifuentes_2015.pdf.txtExtracted texttext/plain31061https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/24dad747-57cd-4dd7-9779-b50381e1f38d/downloadea9a5dfb911eeea8b006f1a5ecbbe143MD53THUMBNAILrol_maestro_formación_Cifuentes_2015.pdf.jpgrol_maestro_formación_Cifuentes_2015.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15040https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ec76f2d2-2b61-439e-b2f3-c5d6e2fae609/downloade9b0a789564700515e2ca22bf1c399d6MD5410819/6099oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/60992023-02-23 10:27:58.122http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |