Itinerarios curriculares sobre educación religiosa, violencia y paz

La característica principal del libro Itinerarios curriculares sobre educación religiosa, violencia y paz es la convergencia de distintos caminos en donde se brindan argumentos, experiencias, marcos teóricos, datos e interpretaciones en el contexto colombiano y español, sobre la manera como la violencia y la paz hacen presencia en los escenarios educativos, así como la responsabilidad de quienes formamos en la dimensión religiosa. Quien se acerque a este texto podrá encontrar que los investigadores, a través de sus preocupaciones fundamentales, sus énfasis y disquisiciones teóricas dan qué pensar sobre la manera como la educación religiosa asume la tarea de educar para la paz y las diversas formas como se han propuesto iniciativas tendientes hacia una cultura de paz

• Autores: Navarro Guareño, Ángel-Jesús; Cadavid Vélez, Ángela Patricia; Palacio Vargas, Carlos Julián; Ortiz Rodríguez, Diego Alexander; Chamorro Guerrero, Eyner Fabián; Marín i Torné, Francesc-Xavier; Bonilla Morales, Jaime Laurence; Bejarano Chamorro, Jessica Andrea; Vinasco Ortiz, Martha Nancy; Ramírez Tamayo, Natacha; Arias Betancur, Yulman Fernando
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/11466
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/11466
• Palabra clave: 260 - Teología social y eclesiástica::268 - Educación religiosa; Educación religiosa - Enseñanza; Paz; Violencia; Currículo; Pluralismo religioso
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2