Intervenciones psicológicas para el manejo y reducción de estrés en pacientes hipertensos: una revisión sobre su efectividad
La hipertensión está considerada como una de las principales problemáticas de salud pública, pues es una enfermedad crónica asintomáticacaracterizada por una elevación de presión a...
- Autores:
-
Flores-Valdez, Ita Hortencia
León-Santos, Martha Patricia
Vera-Hernández, Elvira
Hernández-Pozo, María del Rocío
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/29170
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/29170
https://doi.org/10.21500/19002386.1202
- Palabra clave:
- Hypertension
stress
treatment
behavioral
cognitive
techniques
Hipertensión
estrés
tratamiento
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- openAccess
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- Psychologia: avances de la disciplina - 2015
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Psychological interventions on stress management and reduction for hypertensive patients: a review of their effectiveness |
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Hypertension stress treatment behavioral cognitive techniques Hipertensión estrés tratamiento conductual cognitivo técnicas. |
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Hipertensión estrés tratamiento conductual cognitivo técnicas. |
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La hipertensión está considerada como una de las principales problemáticas de salud pública, pues es una enfermedad crónica asintomáticacaracterizada por una elevación de presión arterial, en la que inciden los niveles de estrés que percibe el paciente y cuyas consecuencias puedenser devastadoras tanto en la salud física como emocional de este grupo. Se realizó una revisión analítica enfocada a la efectividad de diversostipos de intervención psicológica, para disminuir los niveles de presión sistólica, controlar el nivel de la presión diastólica, disminuir la percepcióndel estrés de los sujetos y propiciar una mayor adherencia al tratamiento. La búsqueda se realizó en la base de datos Springer, donde 50artículos cumplieron con los criterios de exclusión y de inclusión, para el periodo 2000-2013. La revisión arrojó una mayor inclinación hacialas intervenciones de tipo conductual (38%), sin embargo, las intervenciones cognitivo-conductuales fueron las más eficaces para disminuirlos niveles de estrés y generar la reducción más significativa en presión arterial, con un 100% de resultados positivos, mientras que solo el68.4% de los estudios conductuales reportó una mejoría. |
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Flores-Valdez, Ita HortenciaLeón-Santos, Martha PatriciaVera-Hernández, ElviraHernández-Pozo, María del Rocío2013-07-01T00:00:00Z2025-08-25T21:58:05Z2013-07-01T00:00:00Z2025-08-25T21:58:05Z2013-07-01La hipertensión está considerada como una de las principales problemáticas de salud pública, pues es una enfermedad crónica asintomáticacaracterizada por una elevación de presión arterial, en la que inciden los niveles de estrés que percibe el paciente y cuyas consecuencias puedenser devastadoras tanto en la salud física como emocional de este grupo. Se realizó una revisión analítica enfocada a la efectividad de diversostipos de intervención psicológica, para disminuir los niveles de presión sistólica, controlar el nivel de la presión diastólica, disminuir la percepcióndel estrés de los sujetos y propiciar una mayor adherencia al tratamiento. La búsqueda se realizó en la base de datos Springer, donde 50artículos cumplieron con los criterios de exclusión y de inclusión, para el periodo 2000-2013. La revisión arrojó una mayor inclinación hacialas intervenciones de tipo conductual (38%), sin embargo, las intervenciones cognitivo-conductuales fueron las más eficaces para disminuirlos niveles de estrés y generar la reducción más significativa en presión arterial, con un 100% de resultados positivos, mientras que solo el68.4% de los estudios conductuales reportó una mejoría.Hypertension an asymptomatic chronic disease characterized by elevated blood pressure, is considered a public health problem, affected bystress levels perceived by the patient, with physical and emotional health consequences that can be devastating for this population. This studypresents an analytical review focused on the effectiveness of different types of psychological intervention to reduce systolic blood pressurelevels, controlling the level of diastolic pressure, decreasing stress perception of subjects and fostering greater adherence. The search wasconducted by means of the Springer database, with 50 articles selected on the basis of the inclusion and exclusion criteria for the period2000-2013. Results showed greater inclination towards behavioral type interventions (38%), while cognitive-behavioral interventions werethe most effective for decreasing stress levels and producing the most significant reduction in blood pressure, 100% of the studies based onthis type of intervention showed positive results, while the behavioral type only registered 68.4% of success.application/pdf10.21500/19002386.12022665-42021900-2386https://hdl.handle.net/10819/29170https://doi.org/10.21500/19002386.1202spaUniversidad San Buenaventura - USB (Colombia)https://revistas.usb.edu.co/index.php/Psychologia/article/download/1202/994442257PsychologiaPsychologia: avances de la disciplina - 2015info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://revistas.usb.edu.co/index.php/Psychologia/article/view/1202HypertensionstresstreatmentbehavioralcognitivetechniquesHipertensiónestréstratamientoconductualcognitivotécnicas.Intervenciones psicológicas para el manejo y reducción de estrés en pacientes hipertensos: una revisión sobre su efectividadPsychological interventions on stress management and reduction for hypertensive patients: a review of their effectivenessArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationOREORE.xmltext/xml2819https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/8677d5a9-2095-48c2-a6cd-0937e0435593/download94e81278dad07c013d74c239252a3cc8MD5110819/29170oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/291702025-08-25 16:58:05.656https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.com |