Ambiente Virtual de Aprendizaje como mejoramiento de la comprensión lectora en sordos que emplean la lengua de señas colombiana, de grado cuarto de primaria del Instituto de Terapia de los Sentidos Club de Leones (ITES)

Autores:
Rodríguez Bonilla, Liceth Patricia
Florián Reyes, Myriam Vanessa
Delgado Reyes, Diego
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/5550
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/5550
Palabra clave:
Investigación
Lectura viso manual
Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
Sordos usuarios de lengua de señas colombiana
Research
Reading
Virtual Learning Environment (AVA)
Users of Colombian sign language
Educación virtual
Proceso de enseñanza - Aprendizaje
Niños sordos
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