Habilidades comunicativas de adultos mayores pertenecientes a una fundación de la ciudad de Cartagena
Objective: The communication skills of the elderly population of Granitos de Paz Foundation of Cartagena city were characterized. Methodoly: The cross-sectional descriptive observational research design was applied; the sample consisted of 180 older citizens belonging to the Granitos de Paz Foundati...
- Autores:
-
Maciá Marrugo, María Angélica
Navarro Hernández, Yessica Marcela
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/7148
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/7148
- Palabra clave:
- Adulto mayor
Envejecimiento
Lenguaje
Comunicación
Habilidades comunicativas
Elderly
Aging
Language
Communication skills
Tesis - fonoaudiología
Habilidades comunicativas
Batería para la evaluación de los trastornos Afásicos (BETA)
Lenguaje en adultos - investigación
Envejecimiento
Enfermedades en adultos mayores
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Objective: The communication skills of the elderly population of Granitos de Paz Foundation of Cartagena city were characterized. Methodoly: The cross-sectional descriptive observational research design was applied; the sample consisted of 180 older citizens belonging to the Granitos de Paz Foundation of the city of Cartagena. The instrument was applied, Battery for the evaluation of aphasic disorders (BEAD), and later the results were tabulated with Microsoft Excel and the analysis was made with the statistical program SPSS.22.0 (Statistical Package for the Social Sciences), using descriptive statistics. Results: It was evidenced that in the population of 60 older adults between the ages of 60 to 89 years evaluated of the Granitos de Paz Foundation of the city of Cartagena, the predominant gender was the female with 85% and the male with 15%, belonging in its entirety to stratum 1 and it was found that 65% of those evaluated reached primary education, 21.7% secondary education and 13.3% never attended school. Through the application of the instrument, Battery for the evaluation of aphasic disorders (BEAD), it was found that 98.3% of the older adults evaluated had a good performance and 1.7% a regular performance in the variable oral comprehension. Regarding oral production, the majority of the population with 53.3% presented a good performance, 45% a regular performance and 1.7% a bad performance. With regard to reading, 91.7% of the older adults evaluated had a good result, a regular 6.7% and a poor 1.7%, and in terms of writing, 76.7% of the population of older adults had a good result, 18.3% regular and 5% bad. Conclusion: It was established that despite age, the elderly belonging to the Granitos de Paz Foundation of the city of Cartagena, for the most part, adequately developed the processes evaluated by the Battery for the evaluation of aphasic disorders (BEAD), highlighting that in most of these processes there was no evidence of bad results.. |
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Comunidad Científica y AcadémicaLarrahondo Gómez, Marianac3c0c0d2-d514-4c91-83bf-2abb64e26abb-1Maciá Marrugo, María Angélica458613c5-dbea-4332-945b-8e25afa9cd9e-1Navarro Hernández, Yessica Marcela064c1136-bf13-4b1e-be87-7a5bfa49fc43-12019-05-13T16:40:53Z2019-05-13T16:40:53Z2019-02-062019-04-09Objective: The communication skills of the elderly population of Granitos de Paz Foundation of Cartagena city were characterized. Methodoly: The cross-sectional descriptive observational research design was applied; the sample consisted of 180 older citizens belonging to the Granitos de Paz Foundation of the city of Cartagena. The instrument was applied, Battery for the evaluation of aphasic disorders (BEAD), and later the results were tabulated with Microsoft Excel and the analysis was made with the statistical program SPSS.22.0 (Statistical Package for the Social Sciences), using descriptive statistics. Results: It was evidenced that in the population of 60 older adults between the ages of 60 to 89 years evaluated of the Granitos de Paz Foundation of the city of Cartagena, the predominant gender was the female with 85% and the male with 15%, belonging in its entirety to stratum 1 and it was found that 65% of those evaluated reached primary education, 21.7% secondary education and 13.3% never attended school. Through the application of the instrument, Battery for the evaluation of aphasic disorders (BEAD), it was found that 98.3% of the older adults evaluated had a good performance and 1.7% a regular performance in the variable oral comprehension. Regarding oral production, the majority of the population with 53.3% presented a good performance, 45% a regular performance and 1.7% a bad performance. With regard to reading, 91.7% of the older adults evaluated had a good result, a regular 6.7% and a poor 1.7%, and in terms of writing, 76.7% of the population of older adults had a good result, 18.3% regular and 5% bad. Conclusion: It was established that despite age, the elderly belonging to the Granitos de Paz Foundation of the city of Cartagena, for the most part, adequately developed the processes evaluated by the Battery for the evaluation of aphasic disorders (BEAD), highlighting that in most of these processes there was no evidence of bad results..Objetivo: Se caracterizaron las habilidades comunicativas de la población de adultos mayores de la Fundación Granitos de Paz de la ciudad de Cartagena. Metodología: Se aplicó el diseño de investigación observacional descriptivo transversal, la muestra estuvo conformada por 180 adultos mayores pertenecientes a la Fundación Granitos de Paz de la ciudad de Cartagena. Se aplicó el instrumento, Batería para la evaluación de los trastornos afásicos (BETA), y posteriormente los resultados fueron tabulados con Microsoft Excel y el análisis se realizó con el programa estadístico SPSS.22.0 (Statistical Package for the Social Sciences), utilizando estadística descriptiva. Resultados: Se evidenció que en la población de 60 adultos mayores entre las edades de 60 a 89 años evaluados de la Fundación Granitos de Paz de la ciudad de Cartagena, el género predominante fue el femenino con un 85% y el masculino con un 15%, perteneciendo en su totalidad al estrato 1 y encontrando que un 65% de los evaluados alcanzó estudios primarios, un 21,7% estudios secundarios y un 13,3% nunca estuvo escolarizado. Mediante la aplicación del instrumento, Batería para la evaluación de los trastornos afásicos (BETA), se obtuvo que el 98,3% de los adultos mayores evaluados tuvo un rendimiento bueno y un 1,7% un rendimiento regular en la variable comprensión oral. En cuanto a la producción oral, la mayoría de la población con un 53,3% presentó un rendimiento bueno, un 45% un rendimiento regular y un 1,7% un rendimiento malo. Con referente a la lectura, un 91,7% de los adultos mayores evaluados obtuvo un resultado bueno, un 6,7% regular y un 1,7% malo, y en cuanto a la escritura, El 76,7% de la población de adultos mayores tuvo un resultado bueno, un 18,3% regular y un 5% malo. Conclusión: Se pudo establecer que a pesar de la edad, los adultos mayores pertenecientes a la Fundación Granitos de Paz de la ciudad de Cartagena, en su mayoría, desarrollaron adecuadamente los procesos evaluados mediante la Batería para la evaluación de los trastornos afásicos (BETA), resaltando que en la mayor parte de estos procesos no se evidenciaron malos resultadospdf84 páginas.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/7148spaCiencias de la SaludFonoaudiologíaCartagenaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CartagenaCartagena, T. Fono 617.8 M152 CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraAdulto mayorEnvejecimientoLenguajeComunicaciónHabilidades comunicativasElderlyAgingLanguageCommunication skillsTesis - fonoaudiologíaHabilidades comunicativasBatería para la evaluación de los trastornos Afásicos (BETA)Lenguaje en adultos - investigaciónEnvejecimientoEnfermedades en adultos mayoresFonoaudiólogoHabilidades comunicativas de adultos mayores pertenecientes a una fundación de la ciudad de CartagenaTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALHabilidades comunicativas de adulto_María Maciá M_2019.pdfHabilidades comunicativas de adulto_María Maciá M_2019.pdfapplication/pdf1491119https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/c4114151-f014-4bb5-9fa4-e623fdb70224/downloadc9f963fbfe25ec74a2006eb012bf32beMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/8297efa5-1ab6-4dc0-8705-63471c2ed1b0/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTHabilidades comunicativas de adulto_María Maciá M_2019.pdf.txtHabilidades comunicativas de adulto_María Maciá M_2019.pdf.txtExtracted texttext/plain115038https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/d2583fe2-fd06-4e32-a5f2-540da760b7b0/downloade2519c0ae4c2938ee6405caf5d0fdfa9MD53THUMBNAILHabilidades comunicativas de adulto_María Maciá M_2019.pdf.jpgHabilidades comunicativas de adulto_María Maciá M_2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6651https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/64ce79ca-e47a-4d98-8cec-2d7b4ea56c35/download919627eda0f13b3ad239e4a4d18f4cedMD5410819/7148oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/71482023-02-22 16:22:11.438http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |