Los «mega» jardines infantiles de Medellín y el gobierno de la población infantil

Desde hace ya varias administraciones la ciudad de Medellín, en el marco de una nueva política de atención integral a la infancia, viene pasando por una serie de intervenciones y transformaciones de diferentes tipos. Una de ellas tiene que ver con la inversión en infraestructura, específicamente con la creación, en lugares estratégicos de la ciudad, de grandes jardines infantiles. Este escrito tiene como propósito pensar, en clave foucaultiana, cómo esos espacios devienen en lugares estratégicos para el gobierno de la población infantil mediante la prevención.

• Autores: Runge Peña, Andrés Klaus; Carrillo David, Sara Carolina; Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/28786
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/28786; https://doi.org/10.21500/01212753.1400
• Palabra clave: Kindergartens; educational and school places; other spaces; heterotophies; governmentality; childhood; prevention.; Jardines infantiles; espacios educativos y escolares; gubernamentalidad; infancia; prevención.
• Rights: openAccess
• License: Itinerario Educativo - 2015