Formación docente: una mirada desde la alteridad pedagógica

La presente investigación, tiene como objetivo caracterizar el proceso de formación docente del programa de formación Complementaria de la Escuela Normal Superior Montes de María, ubicada en San Juan Nepomuceno, Bolívar, dando una mirada a éste proceso desde la alteridad pedagógica. Para el desarrol...

Full description

Autores:

Beleño Acuña, Luz Amanda

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12005

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/12005

Palabra clave:

370 - Educación
Tesis - maestría en ciencias de la educación
Formación pedagógica en docentes
Alteridad (educación)
Prácticas pedagógicas
Experiencias pedagógicas
Formación
Alteridad pedagógica
Práctica pedagógica
Experiencia
Training
Pedagogical otherness
Pedagogical practice
Experience

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