Procesos cognitivos en la proyectación arquitectónica. Análisis de un ejercicio

The first phase of the research The architectural projectation as research process: cognitive processes and mediations has concentrated on the investigation of the cognitive processes that the subjects elaborate during the development of a project projectation. Such investigation has been done throu...

Full description

Autores:: Correal Pachón, Germán Darío
Buitrago Gómez, Pablo
Moncada Galvis, Constanza

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2005

Institución:: Universidad de San Buenaventura

Repositorio:: Repositorio USB

Idioma:: spa

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This article reports on the results of a case study which shows the complexity of the projectation task and the logic and aesthetic categories that the processes involve.La primera fase de la investigación La proyectación arquitectónica como proceso de investigación: procesos cognitivos y mediaciones, se ha concentrado en la indagación sobre los procesos cognitivos que los sujetos elaboran durante el desarrollo de un ejercicio de proyectación arquitectónica. Esta indagación se ha realizado a través de una tarea de diseño arquitectónico en la cual se aplicó la estrategia de análisis de protocolos (verbales y gráficos). Se presentan aquí los resultados de un caso, en el cual se evidencia la complejidad de la tarea de proyectación y cómo los procesos implicados cobijan categorías tanto lógicas como de orden estético.Universidad de San Buenaventura - Calipdf09 - 26 páginasRecurso en lineaapplication/pdf1794-192X2256-3202 (en línea)http://hdl.handle.net/10819/5191spaUniversidad de San BuenaventuraDocumento USBDocumentos USBCaliRevista Científica Guillermo de Ockham;Vol. 3, No. 1 Enero-Junio de 2005Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revista Científica Guillermo de Ockham– CORREAL, Germán Darío. JIMÉNEZ, Susana. El proceso de proyectación como lógica de investigación. Informe final. Cali: Universidad de San Buenaventura. 2003. – NEWELL, A. & SIMON, H. Human problem solving. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. 1972. – SALDARRIAGA, Alberto. Aprender de arquitectura. Bogotá: Corona.1996. – DELEUZE; Gilles, GUATTARI, Félix. ¿Qué es la filosofía? Barcelona: Editorial Anagrama. Quinta edición. 1999 – GOMBRICH, E. H. Arte e ilusión. Barcelona: Editorial Gustavo Gili. 1982. – DE FUSCO, Renato. La idea de arquitectura. Barcelona: Editorial Gustavo Gili. 1976. – PRASAD, Jagannath. BINOD C, Kar. PARRILLA, Rauno. Planificación cognitiva. Madrid: Ediciones Paidós Ibérica. 1998 – MALDONADO, Luis Facundo. Análisis de protocolos: posibilidad metodológica para el estudio de procesos cognitivos. Bogotá DC: Universidad Pedagógica Nacional-UPN. 2001. CASSIRER; Ernst. Kant, vida y doctrina. Bogotá: Fondo de Cultura Económica. 1997 – SCHÖN, Donald A. La formación de profesionales reflexivos. Madrid: Ediciones Paidós Ibérica. 2002. – MARTÍN HERNANDEZ, Manuel J. La invención de la arquitectura. Madrid: Celeste ediciones. 1997. – ESCUDERO, C. y MOREIRA, M. Resolución de problemas de cinemática en nivel medio: estudio de algunas representaciones. Revista Brasilera de Investigacao em Educacao em ciencias. 2 (3), 84-96, 2002. – GADAMER, Hans George. Estética y hermenéutica. Madrid: Editorial Tecnos Anaya, SA. 2001.Universidad de San Buenaventura - CaliCali, Hemeroteca 3er. pisoBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraProcesos cognitivosProyectación arquitectónicaProtocolos verbalesRepresentaciónCognitive processesArchitectural projectationVerbal protocolsRepresentationArquitecturaDiseño arquitectónicoProcesos cognitivos en la proyectación arquitectónica. Análisis de un ejercicioCognitive processes in architectural projectation. Analysis of a taskArtículo de revistaArtículoinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1PublicationORIGINAL471-1086-1-PB.pdf471-1086-1-PB.pdfapplication/pdf336064https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/5f619ce0-d452-4bfd-ace3-f6039f217d24/downloadf6dfde16616d038706c8a7268a88bab7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/a0bd9af6-9b90-4bd9-af0b-a4b5e2866036/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXT471-1086-1-PB.pdf.txt471-1086-1-PB.pdf.txtExtracted texttext/plain52009https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/fc2b20ff-6f59-4e84-bbe8-cdc2d01f9b54/downloadf93de5f0069644a43d0e751a1fbedea4MD53THUMBNAIL471-1086-1-PB.pdf.jpg471-1086-1-PB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9057https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/e10518ed-6f31-4a19-bb39-a8a143dac702/download84a40c4b5f24f11be36ed2a29cda421cMD5410819/5191oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/51912023-04-12 16:47:22.948http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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