Las prácticas lectoras en la escuela vistas desde una perspectiva sociocultural

This article is a sample of the Reading practices in elementary school and how they can be conceived from the sociocultural perspective. This idea arises because of the pedagogical practices developed in different educational institutions, finding that the lack of motivation and interest is due to t...

Full description

Autores:
Navales Quiroz, Nora Rocío
Vélez Márquez, Jessica
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/3261
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/3261
Palabra clave:
Motivación
Perspectiva sociocultural
Lectura
Métodos de enseñanza
Prácticas de la enseñanza
Hábitos de lectura
Pedagogía
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License
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