Reflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docencia

Durante el proceso de la maestría, surge el interés para reflexionar al interior del concepto de un desarrollo, que efectivamente le sirva a la sociedad en crisis, implementando procesos dialógicos docente-estudiantes, acerca del papel que como sujetos históricos, los docentes debemos cumplir en el...

Full description

Autores:
Molina Pérez, Jorge Antonio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/2375
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/2375
Palabra clave:
Desarrollo humano
Sujeto
Historico
Docencia
Realidad
Sociedad educación
Psicología educativa
Sujeto
Desarrollo humano
Etnohistoria
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id SANBUENAV2_0ac8d0d46140ef37a3a8802732ae0638
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/2375
network_acronym_str SANBUENAV2
network_name_str Repositorio USB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Reflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docencia
title Reflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docencia
spellingShingle Reflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docencia
Desarrollo humano
Sujeto
Historico
Docencia
Realidad
Sociedad educación
Psicología educativa
Sujeto
Desarrollo humano
Etnohistoria
title_short Reflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docencia
title_full Reflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docencia
title_fullStr Reflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docencia
title_full_unstemmed Reflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docencia
title_sort Reflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docencia
dc.creator.fl_str_mv Molina Pérez, Jorge Antonio
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Álvarez López, Mario Alberto
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Alvarez López, Mario Alberto
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Molina Pérez, Jorge Antonio
dc.subject.spa.fl_str_mv Desarrollo humano
Sujeto
Historico
Docencia
Realidad
Sociedad educación
topic Desarrollo humano
Sujeto
Historico
Docencia
Realidad
Sociedad educación
Psicología educativa
Sujeto
Desarrollo humano
Etnohistoria
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Psicología educativa
Sujeto
Desarrollo humano
Etnohistoria
description Durante el proceso de la maestría, surge el interés para reflexionar al interior del concepto de un desarrollo, que efectivamente le sirva a la sociedad en crisis, implementando procesos dialógicos docente-estudiantes, acerca del papel que como sujetos históricos, los docentes debemos cumplir en el análisis de la realidad social, es decir, entender que la preocupación manifiesta se expresa a partir del siguiente interrogante ¿Quiénes somos los sujetos que desde el aula, formamos a los otros en la pretensión de entender con ellos el significado y sentido del concepto de Desarrollo? La tensión es manifiesta. En la cotidianidad, hacemos lecturas de la realidad, muchas veces sin tener en cuenta la opinión de los alumnos, desconociendo su papel como sujetos implicados.
publishDate 2014
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2014
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2015-02-14T12:50:37Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2015-02-14T12:50:37Z
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2015
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.spa.spa.fl_str_mv Trabajo de Grado
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10819/2375
url http://hdl.handle.net/10819/2375
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.medium.spa.fl_str_mv Recurso en linea
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Educacion
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Maestria en Educacion Desarrollo Humano
dc.publisher.sede.spa.fl_str_mv Cali
institution Universidad de San Buenaventura
dc.source.instname.spa.fl_str_mv Universidad de San Buenaventura - Cali
dc.source.other.spa.fl_str_mv Biblioteca USB, Cali. T370.15 M722r CD-ROM
dc.source.reponame.spa.fl_str_mv Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura
bitstream.url.fl_str_mv https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/6103994d-017f-47a2-8d4b-3f68d94bebe6/download
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/2a2371d1-9b7d-4682-a34c-a403dcf5feeb/download
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/23b8509f-6a81-45d5-80b6-af4f8f3d0c2f/download
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/70c7eaf5-8237-4ecb-8e41-8686b12a01b7/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 9300198e145365e02c922aaad350182b
c810740ad85d8bb23e302c0c1ecdebc0
80f4e5385f7f7eb893b61b9520d3b869
2fb6221ef77fdf8ccfc49fdcfabfb1c7
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombia
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1837099237926502400
spelling Comunidad Científica y AcadémicaÁlvarez López, Mario Albertoee5a8af2-f5fc-4cef-909a-e501af889ce0-1Alvarez López, Mario Albertovirtual::4105-1Molina Pérez, Jorge Antonio5a867a83-b757-4390-b69b-f458525915b7-12015-02-14T12:50:37Z2015-02-14T12:50:37Z20142015Durante el proceso de la maestría, surge el interés para reflexionar al interior del concepto de un desarrollo, que efectivamente le sirva a la sociedad en crisis, implementando procesos dialógicos docente-estudiantes, acerca del papel que como sujetos históricos, los docentes debemos cumplir en el análisis de la realidad social, es decir, entender que la preocupación manifiesta se expresa a partir del siguiente interrogante ¿Quiénes somos los sujetos que desde el aula, formamos a los otros en la pretensión de entender con ellos el significado y sentido del concepto de Desarrollo? La tensión es manifiesta. En la cotidianidad, hacemos lecturas de la realidad, muchas veces sin tener en cuenta la opinión de los alumnos, desconociendo su papel como sujetos implicados.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/2375spaEducacionMaestria en Educacion Desarrollo HumanoCaliPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CaliBiblioteca USB, Cali. T370.15 M722r CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraDesarrollo humanoSujetoHistoricoDocenciaRealidadSociedad educaciónPsicología educativaSujetoDesarrollo humanoEtnohistoriaMagister en Educación: Desarrollo HumanoReflexiones de sentido en torno al concepto de desarrollo : algunas consideraciones sobre el sujeto histórico desde la docenciaTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000300845virtual::4105-1https://scholar.google.es/citations?user=8gvP_pUAAAAJ&hl=esvirtual::4105-10000-0001-7273-0342virtual::4105-170c5a51a-b958-463b-864f-c5781386ef6evirtual::4105-170c5a51a-b958-463b-864f-c5781386ef6evirtual::4105-1ORIGINALReflexiones_Desarrollo_Sujeto_Docencia_Molina_2014.pdfReflexiones_Desarrollo_Sujeto_Docencia_Molina_2014.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf809477https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/6103994d-017f-47a2-8d4b-3f68d94bebe6/download9300198e145365e02c922aaad350182bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82111https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/2a2371d1-9b7d-4682-a34c-a403dcf5feeb/downloadc810740ad85d8bb23e302c0c1ecdebc0MD52TEXTReflexiones_Desarrollo_Sujeto_Docencia_Molina_2014.pdf.txtReflexiones_Desarrollo_Sujeto_Docencia_Molina_2014.pdf.txtExtracted texttext/plain228258https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/23b8509f-6a81-45d5-80b6-af4f8f3d0c2f/download80f4e5385f7f7eb893b61b9520d3b869MD53THUMBNAILReflexiones_Desarrollo_Sujeto_Docencia_Molina_2014.pdf.jpgReflexiones_Desarrollo_Sujeto_Docencia_Molina_2014.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6473https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/70c7eaf5-8237-4ecb-8e41-8686b12a01b7/download2fb6221ef77fdf8ccfc49fdcfabfb1c7MD5410819/2375oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/23752025-06-16 09:36:09.257https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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