Validez aparente prueba de evaluación de procesos cognitivos para población con tea (pepc-tea)

El propósito de este estudio fue analizar la validez aparente de un instrumento neuropsicológico (PEPC-TEA), que evalúa las funciones cognitivas de atención, memoria, lenguaje y funciones ejecutivas, en niños de 6 a 12 años con diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA), a través de un pilo...

Full description

Autores:

Gómez Duarte, Fausto Darío

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12570

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/12570

Palabra clave:

150 - Psicología
Trastorno del espectro autista (TEA)
Atención, memoria
Lenguaje y funciones ejecutivas

Rights

closedAccess

License

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