Relación entre estrategias de afrontamiento y nivel de estrés por parte de una muestra de estudiantes de educación superior en la ciudad de Cartagena
El objetivo principal de esta investigación fue analizar la relación entre las estrategias de afrontamiento implementadas y los niveles de estrés percibidos por estudiantes de educación superior en la ciudad de Cartagena. Este estudio es de enfoque cuantitativo, además, es de tipo descriptivo correl...
- Autores:
-
González Orrego, Mercy Gabriela
Rivera Fanayte, Yeilis Valentina
Urueta Díaz, Yesmith Adriana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/23594
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/23594
- Palabra clave:
- 150 - Psicología
Tesis - psicología
Estrategias de afrontamiento
Estrés en estudiantes universitarios - aspectos psicológicos
Salud emocional en estudiantes universitarios - Cartagena (Colombia)
Estrategias de afrontamiento
Estrés
Estudiantes
Educación superior
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Stress
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El objetivo principal de esta investigación fue analizar la relación entre las estrategias de afrontamiento implementadas y los niveles de estrés percibidos por estudiantes de educación superior en la ciudad de Cartagena. Este estudio es de enfoque cuantitativo, además, es de tipo descriptivo correlacional-transversal. En cuanto a las herramientas y pruebas para la recolección de datos, se utilizaron dos instrumentos: COPE-28: Es la adaptación al español del Brief COPE de Carver (1997) que mide las estrategias de afrontamiento utilizadas por las personas para enfrentar las situaciones de estrés y el Inventario SISCO del estrés académico de Barraza (2007) el cual se encarga de identificar los factores estresantes y como afectan al bienestar. Así mismo, la muestra total fue de 115 sujetos de 10 universidades distintas, sin embargo, debido a una pregunta filtro en una de las pruebas, la muestra que se analizó fue de 106, donde 48 fueron hombres y 58 mujeres, esta muestra fue seleccionada por conveniencia. Los resultados para la prueba COPE-28 arrojaron que las estrategias de afrontamiento con mayor frecuencia usadas por los jóvenes fueron afrontamiento activo con un promedio general de 2,16 y aceptación con un promedio general de 2,085. Por otro lado, los resultados del SISCO mostraron que, para las situaciones estresantes, se obtuvo un promedio general de 2,87, equivalente al 57,40 %, lo cual indica que los jóvenes presentan un nivel moderado de estrés. En cuanto a las reacciones físicas, psicológicas y comportamentales, también se registraron en un nivel moderado, sin diferencias significativas entre ellas. Por último, se encontró que hay correlación entre las reacciones físicas y las estrategias de apoyo social y autoinculpación, y entre las reacciones comportamentales y las estrategias de reevaluación positiva y autoinculpación, no obstante, se recomienda hacer más investigaciones en el tema para determinar la dirección en que se correlacionan el estrés y sus respuestas ante las estrategias de afrontamiento. Aun así, se concluyó que debido a que la población arrojó un nivel moderado de estrés, este parece estar asociado con el uso de estrategias más funcionales como lo fueron el afrontamiento activo y la aceptación. |
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González Orrego, M. G., Rivera Fanayte, Y. V., & Urueta Díaz, Y. A. (2024). Relación entre estrategias de afrontamiento y nivel de estrés por parte de una muestra de estudiantes de educación superior en la ciudad de Cartagena. [Trabajo de grado de Psicología]. Universidad de San Buenaventura, Cartagena, Colombia. |
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En cuanto a las herramientas y pruebas para la recolección de datos, se utilizaron dos instrumentos: COPE-28: Es la adaptación al español del Brief COPE de Carver (1997) que mide las estrategias de afrontamiento utilizadas por las personas para enfrentar las situaciones de estrés y el Inventario SISCO del estrés académico de Barraza (2007) el cual se encarga de identificar los factores estresantes y como afectan al bienestar. Así mismo, la muestra total fue de 115 sujetos de 10 universidades distintas, sin embargo, debido a una pregunta filtro en una de las pruebas, la muestra que se analizó fue de 106, donde 48 fueron hombres y 58 mujeres, esta muestra fue seleccionada por conveniencia. Los resultados para la prueba COPE-28 arrojaron que las estrategias de afrontamiento con mayor frecuencia usadas por los jóvenes fueron afrontamiento activo con un promedio general de 2,16 y aceptación con un promedio general de 2,085. Por otro lado, los resultados del SISCO mostraron que, para las situaciones estresantes, se obtuvo un promedio general de 2,87, equivalente al 57,40 %, lo cual indica que los jóvenes presentan un nivel moderado de estrés. En cuanto a las reacciones físicas, psicológicas y comportamentales, también se registraron en un nivel moderado, sin diferencias significativas entre ellas. Por último, se encontró que hay correlación entre las reacciones físicas y las estrategias de apoyo social y autoinculpación, y entre las reacciones comportamentales y las estrategias de reevaluación positiva y autoinculpación, no obstante, se recomienda hacer más investigaciones en el tema para determinar la dirección en que se correlacionan el estrés y sus respuestas ante las estrategias de afrontamiento. Aun así, se concluyó que debido a que la población arrojó un nivel moderado de estrés, este parece estar asociado con el uso de estrategias más funcionales como lo fueron el afrontamiento activo y la aceptación.The main objective of this research was to analyze the relationship between the coping strategies implemented and the levels of stress perceived by higher education students in the city of Cartagena. This study has a quantitative approach, and is also descriptive correlational-cross-sectional. Regarding the tools and tests for data collection, two instruments were used: COPE-28: It is the Spanish adaptation of the Brief COPE by Carver (1997) that measures the coping strategies used by people to face stressful situations and the SISCO Inventory of Academic Stress by Barraza (2007) which is responsible for identifying stressors and how they affect well-being. Likewise, the total sample was 115 subjects from 10 different universities, however, due to a filter question in one of the tests, the sample that was analyzed was 106, where 48 were men and 58 women, this sample was selected for convenience. The results for the COPE-28 test showed that the coping strategies most frequently used by young people were active coping with a general average of 2.16 and acceptance with a general average of 2.085. On the other hand, the results of the SISCO showed that, for stressful situations, a general average of 2.87 was obtained, equivalent to 57.40%, which indicates that young people present a moderate level of stress. Regarding physical, psychological and behavioral reactions, they were also recorded at a moderate level, with no significant differences between them. Finally, it was found that there is a correlation between physical reactions and the strategies of social support and self-blame, and between behavioral reactions and the strategies of positive reappraisal and self-blame. However, it is recommended to do more research on the subject to determine the direction in which stress and its responses to coping strategies are correlated. However, it was concluded that since the population reported a moderate level of stress, this seems to be associated with the use of more functional strategies such as active coping and acceptance.PregradoPsicólogoSedes::Cartagena::Línea de investigación psicología clínica70 páginasapplication/pdfGonzález Orrego, M. G., Rivera Fanayte, Y. V., & Urueta Díaz, Y. A. (2024). Relación entre estrategias de afrontamiento y nivel de estrés por parte de una muestra de estudiantes de educación superior en la ciudad de Cartagena. [Trabajo de grado de Psicología]. 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