Habitar la gestión educativa desde las ntics, desde el componente: apoyo gestión académica

El microproyecto de investigación: HABITAR LA GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LAS NTICs., articulado al campo temático: NTICs/EDUCACIÓN de la línea de Investigación: Gestión Educativa Currículo; se desenvuelve alrededor de la siguiente pregunta problematizadora: Cómo desarrollar la gestión educativa desde las NTICs? En ese sentido se abordan los componentes del modelo de la gestión educativa como un sistema complejo, a saber:HABITAR LA GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LAS NTICs, desde el componente: Talento humano, HABITAR LA GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LAS NTICs, desde el componente: Servicios complementarios, HABITAR LA GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LAS NTICs, desde el componente: Seguimiento Académico,HABITAR LA GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LAS NTICs, desde el componente: Apoyo gestión académica, HABITAR LA GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LAS NTICs, desde el componente: Gestión aula, HABITAR LA GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LAS NTICs, desde el componente: Prácticas pedagógicas. A partir de allí, se busca investigar a fondo la importancia de las Ntics y la gestión educativa, como propuesta que apunta a fortalecer las instituciones educativas, especialmente, en este caso desde el apoyo académico, como subproceso del area administrativa y financiera, propuestas por el ministerio de educación nacional, mediante el diseño y uso de un software que permita mejorar los procesos en las instituciones educativas

• Autores: Restrepo Corrales, Nelson Aurelio
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/24997
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/24997
• Palabra clave: 370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial; Administración educativa; Globalización; Currículo; Tecnología de la información; Software educativo; Modelos de enseñanza; Educación tecnológica
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