Modelo de clasificación para predecir el bienestar de los colaboradores de una universidad privada de Cali, Colombia, a partir de sus determinantes sociales

El bienestar en las personas abarca diversas dimensiones, que incluyen aspectos físicos, psicológicos, sociales, espirituales y ambientales, los cuales se manifiestan tanto de manera subjetiva como objetiva. El bienestar subjetivo se refiere a la percepción individual que cada persona tiene sobre su estado de bienestar, mientras que el bienestar objetivo se enfoca en indicadores medibles que reflejan las condiciones de vida reales y su influencia en la calidad de vida. En el contexto del sector educativo, el bienestar de los colaboradores —entre ellos directivos, profesores y personal administrativo— desempeña un papel esencial para el logro de los objetivos institucionales y la mejora continua de la calidad educativa. Como en muchos otros sectores, la pandemia de COVID-19 intensificó estas necesidades, ya que las crecientes demandas laborales durante este periodo generaron un notable incremento en el estrés y agotamiento profesional en este sector.

• Autores: Zúñiga Méndez, Óscar Alberto
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/25547
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/25547
• Palabra clave: Aprendizaje automático -- Instituciones educativas - Cali; Calidad educativa -- Salud y bienestar; Procesamiento de datos; Bienestar psicológico -- Instituciones educativas - Cali; 000 - Ciencias de la computación, información y obras generales::006 - Métodos especiales de computación; Bienestar subjetivo; Determinantes sociales; Machine learning; Modelo de clasificación
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