Resignificación de las prácticas de enseñanza de la escritura en grado primero integrando el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)

ilustraciones y gráficos

Autores:
Muñoz Villa , Daniela
Muñoz Diez , Erika Alexandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12260
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/12260
Palabra clave:
Enseñanza de la escritura
Educación en la primera infancia
Prácticas de la enseñanza
Estrategia de enseñanza
370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial
Rights
openAccess
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Alfabetización inicial desde el enfoque psicogenético.Anatolievna Zhizhko, E. (2014). La enseñanza de la escritura y lectura de textos académicos a los futuros investigadores educativos. Innovación Educativa (México, DF), 14(65), 99–113.2008, U. (2016). Competencias y estándares TIC desde la dimensión pedagógica. Pontifica Universidad Javeriana de Cali, 77. http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Santiago/pdf/Competenciasestandares-TIC.pdfEscandón, J. (2018). Lectura y escritura: una práctica liberadora y democrática. Universidad Externado de Colombia. https://cuestioneseducativas.uexternado.edu.co/lectura-y-escriturauna-practica-liberadora-y-democratica/Ferreiro, E. (2006). La escritura antes de la letra. CPU-E, 3(1870–5308), 52.Fontana, A. (2007). Construir la escritura. Propuesta Educativa, 28(1995–7785), 111–115.Giraldo Giraldo, C. (2016). La escritura en el aula como instrumento de aprendizaje. Estudio en universidades. 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Universidad de San Buenaventura, Cali.Pawelek Gómez, J. (2013). El aprendizaje experiencial. Capaciitación y Desarrollo Para Adultos, 1, 21. http://www.ecominga.uqam.ca/PDF/BIBLIOGRAPHIE/GUIDE_LECTURE_5/1/3.Gomez_Pawelek.pdfSalamanca Díaz, O. P. (2016). Fortalecimiento De Los Procesos De Lectura Y Escritura a Través Del Método Ecléctico En Los Estudiantes De Grado Segundo, Aula Inclusiva, Del Colegio Villamar, Sede a, Jornada Tarde. 122. https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/9584/TFM Olga Salamanca septiembre2016.pdf?sequence=1&isAllowed=yStrauss, A., & Corbin, J. (2002). Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. 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