Práctica educativa en el Colegio Saint Andrews
El presente informe final de práctica, se centra en mostrar los instrumentos utilizados en el diagnóstico y las áreas de intervención en las que se trabajó, de acuerdo a las necesidades reflejadas. Seguidamente se expondrán los ejes de intervención, a través de una descripción detallada de las funci...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1093
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/1093
- Palabra clave:
- Professional Practice
Practica profesional
Colegio Saint Andrews
Colegio Saint Andrews
Convivencias
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Talleres grupales
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Escuela de padres
School parents
Psicologia educativa
Educational Psychology
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Práctica educativa en el Colegio Saint AndrewsProfessional PracticePractica profesionalColegio Saint AndrewsColegio Saint AndrewsConvivenciasGatheringsTalleres grupalesGroup workshopsEscuela de padresSchool parentsPsicologia educativaEducational PsychologyEl presente informe final de práctica, se centra en mostrar los instrumentos utilizados en el diagnóstico y las áreas de intervención en las que se trabajó, de acuerdo a las necesidades reflejadas. Seguidamente se expondrán los ejes de intervención, a través de una descripción detallada de las funciones a desarrollar en cada una de ellas y su correspondiente justificación en términos de pertinencia, utilidad, novedad e impacto; Finalmente, se muestran los resultados t análisis de la intervención llevados a caboThis final report of practice focuses on showing the instruments used in the diagnosis and intervention areas in which they worked, according to the needs reflected. Then will present the main lines of intervention through a detailed description of the functions to be performed in each and corresponding justification in terms of relevance, usefulness, novelty and impact; Finally, we show the results of the intervention analysis t carried out.Universidad Católica de Pereira. Tutor: Jhon Aníbal Gómez Varón. Organización: Colegio Saint Andrews2012-07-12T16:00:45Z2012-07-12T16:00:45Z2012-07-12Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDPAPSI4http://hdl.handle.net/10785/1093Práctica Académica Digital;DDPAPSI4info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaLópez López, Vanessaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/10932025-01-27T22:34:30Z |
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El presente informe final de práctica, se centra en mostrar los instrumentos utilizados en el diagnóstico y las áreas de intervención en las que se trabajó, de acuerdo a las necesidades reflejadas. Seguidamente se expondrán los ejes de intervención, a través de una descripción detallada de las funciones a desarrollar en cada una de ellas y su correspondiente justificación en términos de pertinencia, utilidad, novedad e impacto; Finalmente, se muestran los resultados t análisis de la intervención llevados a cabo |
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