Proyecto de equipamiento rural para la innovación tecnológica en el Eje Cafetero.

Trabajo de grado (Arquitecta), Facultad de Arquitectura y Diseño, Pereira, 2019

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/5543
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/5543
Palabra clave:
Ruralidad
Déficit
Innovación
Educación
Apropiación
Calidad De Vida
Equipamiento
Rurality
Deficit
Innovation
Education
Appropriation
Quality Of Life
Equipment
Rights
openAccess
License
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spelling Proyecto de equipamiento rural para la innovación tecnológica en el Eje Cafetero.RuralidadDéficitInnovaciónEducaciónApropiaciónCalidad De VidaEquipamientoRuralityDeficitInnovationEducationAppropriationQuality Of LifeEquipmentTrabajo de grado (Arquitecta), Facultad de Arquitectura y Diseño, Pereira, 2019Al hablar de ruralidad y de espacios rurales adecuados para actividades como la educación, la seguridad, la salud y la recreación se denota instantáneamente un vacío o un déficit de este, pues el territorio rural ha sido ignorado desde hace años, y no se ha planificado o velado por su desarrollo, generando bajos niveles de estudio. Debido a esto se establece el porqué de la usencia de este tipo de espacios o equipamientos en la ruralidad tomado la categoría de educación para el desarrollo del equipamiento ya que esta es una de las más importantes para ofrecer una mejor calidad de vida a los habitantes rurales. También se establecen directrices para la buena respuesta de espacios para los habitantes rurales, para así generar apropiaciones correctas. Abstract: When talking about rurality and rural spaces suitable for activities such as education, safety, health and recreation, an emptiness or a deficit is immediately indicated, since the rural territory has been ignored for years, and it has not been planned or veiled by its development, generating low levels of study. Due to this, the reason for the lack of use of this type of space or equipment in rural areas is established, taking the category of education for the development of the equipment since this is one of the most important to offer a better quality of life to the rural inhabitants. . Guidelines are also established for the good response of spaces for rural inhabitants, in order to generate correct appropriations.Universidad Católica de Pereira. Asesores: Héctor Jaime Patiño Monsalve, Óscar Alonso OspinaUniversidad Católica de Pereira2019-09-03T20:40:29Z2019-09-03T20:40:29Z2019-07-03Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDMARQ195http://hdl.handle.net/10785/5543Monografía; DDMARQ195http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaBeltrán Gaviria, Nataliaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/55432025-01-27T19:36:08Z
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