Usos y apropiaciones de la red social Facebook que hacen los adolescentes de Pereira
Monografía (Comunicación Social y Periodismo) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2012
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1006
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/1006
- Palabra clave:
- Usos
apropiaciones
redes sociales
relato de vida
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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Usos y apropiaciones de la red social Facebook que hacen los adolescentes de Pereira Usosapropiacionesredes socialesrelato de vidaMonografía (Comunicación Social y Periodismo) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2012La relación jóvenes redes sociales es un fenómeno del que hace poco se viene investigando. Estos lugares son los más visitados por los adolescentes, ellos pasan ahí la mayoría del tiempo; hablan con sus amigos, hacen nuevos amigos y se muestran tal como desean. Teniendo en cuenta esto, se decidió indagar a cerca de los usos y apropiaciones que hacen los adolescentes en la red social Facebook y que mejor forma de comprender este fenómeno que con los relatos de vida. El relato de vida propone tres fases que ayudan a la construcción del relato y a dar respuesta a la pregunta de investigación. The relationship between young people and social networks is a phenomenon that has recently been investigated. These places are the most visited by teenagers, they spend most of the time there; They talk to their friends, make new friends, and show themselves just the way they want. Taking this into account, it was decided to inquire about the uses and appropriations that adolescents make in the social network Facebook and what better way to understand this phenomenon than with life stories. The life story proposes three phases that help to build the story and answer the research question.Universidad Católica de Pereira. Asesor: Julián Andrés Burgos Suarez2012-04-30T14:49:10Z2012-04-30T14:49:10Z2012Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10785/1006Monografía; DDMCSP204DDMCSP204info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaBedoya Morales, Liceth Julianaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/10062025-01-27T22:12:05Z |
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