Estandarización del cuestionario "Big Five" de personalidad para la población universitaria de la ciudad de Pereira (Risaralda)

Monografía (Psicología). Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación. Pereira, 2003.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/9235
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/9235
Palabra clave:
Cuestionario Big Five
Personalidad
Teoría psicométrica
Índice de correlación de Pearson
Indice alfa de Cronbach
Análisis factorial
Prueba t student
Rights
openAccess
License
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spelling Estandarización del cuestionario "Big Five" de personalidad para la población universitaria de la ciudad de Pereira (Risaralda) Cuestionario Big FivePersonalidadTeoría psicométricaÍndice de correlación de PearsonIndice alfa de CronbachAnálisis factorialPrueba t studentMonografía (Psicología). Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación. Pereira, 2003.El Objetivo del proyecto fue llevar a cabo la Estandarización del Cuestionario Big Five (BFQ), que es empleado para evaluar la personalidad en cinco dimensiones y diez subdimensiones con base en la teoría de los Rasgos y el Temperamento. La investigación consistió en la selección aleatoria de una muestra conformada por 124 estudiantes universitarios de ambos sexos. El procedimiento que se llevo a cabo para esta investigación, comprendió, evaluación por jueces, aplicación a la población objetivo, codificación de datos y análisis estadístico. El diseño empleado para el estudio fue descriptivo de corte Psicométrico. Los datos obtenidos se procesaron y analizaron por medio del programa SPSS 10.0 y se hallaron como resultados sobresalientes: Diferencias significativas en cuanto al género y agrupación de las cinco dimensiones propuestas originalmente en cuatro dimensiones que contienen aproximadamente el 70% de la varianza total y construcción de los baremos por percentiles. The Objective of the project was to carry out the Standardization of the Big Five Questionnaire (BFQ), which is used to evaluate personality in five dimensions and ten subdimensions based on the theory of Traits and Temperament. The research consisted of the random selection of a sample made up of 124 university students of both sexes. The procedure that was carried out for this research included evaluation by judges, application to the target population, data coding and statistical analysis. The design used for the study was descriptive of a psychometric nature. The data obtained were processed and analyzed using the SPSS 10.0 program and the following outstanding results were found: Significant differences in terms of gender and grouping of the five dimensions originally proposed into four dimensions that contain approximately 70% of the total variance and construction of We scale them by percentiles.Universidad Católica de Pereira. Asesora: Vásquez, Luz Angela2022-01-27T16:52:17Z2022-01-27T16:52:17Z2003Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionDDMPSI7http://hdl.handle.net/10785/9235Monografía; DDMPSI7http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaGrisales Moreno, Angela MaríaVivi Quintana, Paola Andreaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/92352025-03-31T21:21:00Z
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