Intervención psicosocial dirigida hacia la primera infancia CRESH - Gobernación del Risaralda
Práctica Académica (Psicología) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2010
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/4285
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/4285
- Palabra clave:
- Psicología Social comunitaria
Social community psychology
CRESH (Centro Regional de Estudios Socio Humanos)
CRESH (Centro Regional de Estudios Socio Humanos)
Gobernación del Risaralda
Governor of Risaralda
Primera Infancia
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Salud Mental
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Intervención psicosocial dirigida hacia la primera infancia CRESH - Gobernación del RisaraldaPsicología Social comunitariaSocial community psychologyCRESH (Centro Regional de Estudios Socio Humanos)CRESH (Centro Regional de Estudios Socio Humanos)Gobernación del RisaraldaGovernor of RisaraldaPrimera InfanciaEarly childhoodSalud MentalMental healthConvivenciaCoexistencecomunidades vulnerablesVulnerable communitiesPráctica Académica (Psicología) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2010El presente trabajo trata de enmarcar aspectos de la práctica profesional en Psicología Social comunitaria, realizada durante el segundo semestre del 2009 y el primer semestre del 2010, ejecutando acciones al interior del CRESH (Centro Regional de Estudios Socio Humanos) y de la Gobernación del Risaralda, específicamente en la Secretaría de Salud Departamental. El mismo consistió en el apoyo al Proyecto Trato Digno hacia la Primera Infancia, articulado a dos estrategias, Ludotecas para la Salud Mental y la Convivencia y La Línea Amiga Extramural, las cuales a su vez hacen parte del Programa Salud Mental, por lo que están orientadas básicamente a velar por el bienestar de las comunidades más vulnerables. / Abstract: The following task points out aspects in the practice in social community psychology, which was done the second semester of 2009 and the first semester of 2010, taking action on the inside of the cresh (centro regional de studios socio humanos) and the governacion from Risaralda, mainly in the secretary of education. The task supported the project, the right treatment to childhood, articulated in two strategies, children`s healthy mind games the coexistence and the friendship among each other. All of which come together in the program healthy mind. They are oriented basically in taking care of the welfare of the most vulnerable communities. We were able to find that the themes managed were an informative strategy, educational and communicative, allowing the community to be able to get involved in a reflexive process in their everyday life.Universidad Católica de Pereira. Director: Diana Carolina Arias Rodríguez. Organización: CRESH (Centro Regional de Estudios Socio Humanos), Secretaría de Salud Departamental (Gobernación del Risaralda)Universidad Católica de Pereira2017-06-16T15:06:26Z2017-06-16T15:06:26Z2017-06-16Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfCDPEPSI298http://hdl.handle.net/10785/4285Practica Académica Digital;CDPEPSI298Attribution-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaOsorio Álzate, Ángela Patriciaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/42852025-01-27T22:34:01Z |
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