Jesús y los Jóvenes
Práctica Docente (Licenciatura en Educación Religiosa). Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2011
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/8202
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/8202
- Palabra clave:
- Práctica docente I y II
Teaching Practice I y II
Educación Religiosa
Religious Education
Visión de la realidad
Real vision
Contenidos de E.R
Contained ER
Ejes curriculares
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Jesús y los JóvenesPráctica docente I y IITeaching Practice I y IIEducación ReligiosaReligious EducationVisión de la realidadReal visionContenidos de E.RContained EREjes curricularesCurricular side.Práctica Docente (Licenciatura en Educación Religiosa). Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2011Este informe desarrolla la práctica profesional docente I y II, realizada en la Institución Educativa "Ciudad de Cartago" por el estudiante Cristhian Andrés Escobar Maya, durante los semestres X y XI de la Licenciatura en Educación Religiosa de la UCP. Los pasos descritos son: reseña histórica que permite indagar acerca de los ideales propuestos y lineamientos que se han dado en la Institución; visión de la realidad, la cual permite una mirada a fondo de las características fundamentales y el estado actual de la Institución como comunidad Educativa; una planeación que permite un orden al trabajo a realizar por medio de una línea especifica y un cronograma de actividades, por ultimo encontrara los resultados obtenidos y las conclusiones. / Abstract: In this inform it shows the professional practice teaching one and two, it was done in the educative institution "Ciudad de Cartago" by student Cristhian Andres Escobar Maya, during the semesters X and XI from Licentiate in Religious Education from UCP. The described steps are: the history report that allows us to search about the goals intend and the objectives, through the time, have been given in the institution or school; a real vision that allows to take a look through the specific characteristics and the actual moment in the institution as a teaching community, a plan that makes right the work through the activity schedule and specific topic. Finally you will find the results and the conclusions.Universidad Católica de Pereira; Asesora: Luz Marina Pineda DíazUniversidad Católica de Pereira2021-07-27T20:56:23Z2021-07-27T20:56:23Z2011Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfCDPELER123http://hdl.handle.net/10785/8202Práctica Docente ; CDPELER123http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaEscobar Maya, Cristhian Andrésoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/82022025-01-27T22:20:41Z |
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