Sentido de vida en jóvenes universitarios que pasan por una ruptura de pareja en el año 2025
El sentido de vida en jóvenes se construye a partir de unas metas que se plantea el individuo para la construcción de su identidad, la cual le genera motivos para superar las situaciones difíciles de su vida. Por esta razón, el objetivo de la investigación se centra en conocer el sentido de vida que...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/16743
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10785/16743
https://repositorio.ucp.edu.co/home
- Palabra clave:
- 5. Ciencias Sociales::5A. Psicología
Sentido de Vida
Relación de Pareja
Pérdida de Vínculo
Conductas de Riesgo
Meaning of Life
Couple Relationship
Loss of Bond
Risk Behaviors
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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López Martínez, Natalia Universidad Católica de Pereira García Zapata, Angelica López Martínez, Natalia |
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El sentido de vida en jóvenes se construye a partir de unas metas que se plantea el individuo para la construcción de su identidad, la cual le genera motivos para superar las situaciones difíciles de su vida. Por esta razón, el objetivo de la investigación se centra en conocer el sentido de vida que tienen los jóvenes universitarios al pasar por una ruptura de pareja. La investigación cuenta con una metodología cualitativa, fenomenológica hermenéutica con alcance exploratorio. Así mismo, utilizó entrevistas semiestructuradas con seis jóvenes universitarios mayores de 18 años de la ciudad de Pereira. Las entrevistas fueron transcritas con la herramienta de IA Pinpoint de Google y se analizaron las categorías subsidiarias y emergentes. En los resultados se destacan valores, actos de servicio, prácticas espirituales, y otros que les permitió a los jóvenes, resignificar su experiencia dolorosa en una experiencia de valor para su vida. |
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García Cardona, V. (2025). Sentido de vida en jóvenes universitarios que pasan por una ruptura de pareja en el año 2025. Universidad Católica de Pereira. Disponible en: https://hdl.handle.net/10785/16743 https://hdl.handle.net/10785/16743 Universidad Católica de Pereira https://repositorio.ucp.edu.co/home |
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Agnew, C. R. (2000). Cognitive interdependence and the experience of relationship loss. In J. H. Harvey & E. D. Miller (Eds.), Loss and trauma: General and close relationship perspectives (p. 385-398). New York: Brunner-Routledge Aguilar, M. (2012). Motivos de elección de carrera universitaria y metas a futuro de un grupo de estudiantes universitarios. Revista Peruana de Psicología y Trabajo Social,1(1),101-106. Recuperado de https://www.uigv.edu.pe/fileadmin/facultades/psicologia/documentos/revista_2012_1_completa.pdf#page=101. Arriaga, X., & Agnew, C. (2001). Being committed: Affective, cognitive, and conative components of relationship commitment. Personality and Social Psychology Bulletin, 27(9), 1190-1203. doi:10.1177/0146167201279011 Aranda, C. B. & Pando, M. M. (2013) Conceptualización del apoyo social y las redes de apoyo social. Vol.16 - N°1 - 2013 PP. 233 - 245 Arboccó de los Heros, M. (2018). 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Sentido de vida en jóvenes universitarios que pasan por una ruptura de pareja en el año 20255. Ciencias Sociales::5A. PsicologíaSentido de VidaRelación de ParejaPérdida de VínculoConductas de RiesgoMeaning of LifeCouple RelationshipLoss of BondRisk BehaviorsEl sentido de vida en jóvenes se construye a partir de unas metas que se plantea el individuo para la construcción de su identidad, la cual le genera motivos para superar las situaciones difíciles de su vida. Por esta razón, el objetivo de la investigación se centra en conocer el sentido de vida que tienen los jóvenes universitarios al pasar por una ruptura de pareja. La investigación cuenta con una metodología cualitativa, fenomenológica hermenéutica con alcance exploratorio. Así mismo, utilizó entrevistas semiestructuradas con seis jóvenes universitarios mayores de 18 años de la ciudad de Pereira. Las entrevistas fueron transcritas con la herramienta de IA Pinpoint de Google y se analizaron las categorías subsidiarias y emergentes. En los resultados se destacan valores, actos de servicio, prácticas espirituales, y otros que les permitió a los jóvenes, resignificar su experiencia dolorosa en una experiencia de valor para su vida.The meaning of life among young people is built on the goals they set for themselves to construct their identity, which generates motivations to overcome difficult life situations. For this reason, the objective of this research focuses on understanding the meaning of life that university students experience when going through a relationship breakup. The research uses a qualitative, hermeneutic phenomenological methodology with an exploratory scope. It also used semi-structured interviews with six university students over the age of 18 from the city of Pereira. The interviews were transcribed using Google's Pinpoint AI tool, and subsidiary and emergent categories were analyzed. The results highlight values, acts of service, spiritual practices, and others that allowed the young people to redefine their painful experience into a valuable experience for their lives.Resumen Introducción Problema de investigación Planteamiento del problema Objetivos (General y específicos) Metodología Unidad de trabajo Criterios de inclusión y exclusión Procedimiento Consideraciones éticas Análisis de los resultados Resultados Interpretación de los resultados Recomendaciones ReferenciasPregradoPsicólogo(a)Universidad Católica de PereiraFacultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la EducaciónPereiraPsicologíaLópez Martínez, NataliaUniversidad Católica de PereiraGarcía Zapata, AngelicaLópez Martínez, NataliaGarcía Cardona, Valeria2025-08-26T23:22:42Z2025-08-26T23:22:42Z2025Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion29application/pdfapplication/pdfGarcía Cardona, V. (2025). Sentido de vida en jóvenes universitarios que pasan por una ruptura de pareja en el año 2025. Universidad Católica de Pereira. Disponible en: https://hdl.handle.net/10785/16743https://hdl.handle.net/10785/16743Universidad Católica de Pereirahttps://repositorio.ucp.edu.co/homespaAgnew, C. R. (2000). Cognitive interdependence and the experience of relationship loss. In J. H. Harvey & E. D. Miller (Eds.), Loss and trauma: General and close relationship perspectives (p. 385-398). New York: Brunner-RoutledgeAguilar, M. (2012). Motivos de elección de carrera universitaria y metas a futuro de un grupo de estudiantes universitarios. Revista Peruana de Psicología y Trabajo Social,1(1),101-106. Recuperado de https://www.uigv.edu.pe/fileadmin/facultades/psicologia/documentos/revista_2012_1_completa.pdf#page=101.Arriaga, X., & Agnew, C. (2001). Being committed: Affective, cognitive, and conative components of relationship commitment. 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