Diagnóstico participativo de comunicación rural en la cuenca media del Río Otún
Práctica Académica (Comunicador Social y Periodista) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Sociales, Humanas y de la Educación. Programa de Comunicación Social y Periodismo, Pereira, 2014
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1896
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/1896
- Palabra clave:
- Desarrollo Endógeno
Diagnóstico Participativo de Comunicación Rural
Historias ancestrales
Fotografía
Endogenous Development
Rural PRCA
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Photography
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Diagnóstico participativo de comunicación rural en la cuenca media del Río OtúnDesarrollo EndógenoDiagnóstico Participativo de Comunicación RuralHistorias ancestralesFotografíaEndogenous DevelopmentRural PRCAAncestral storiesPhotographyPráctica Académica (Comunicador Social y Periodista) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Sociales, Humanas y de la Educación. Programa de Comunicación Social y Periodismo, Pereira, 2014La práctica académica se llevó a cabo en la Cuenca Media del Río Otún, enfocada a la vereda de Cedralito en el municipio de Santa Rosa de Cabal, se realizaron dos actividades importantes para el proyecto Color Colombia, donde se reúne la participación de la comunidad y la recuperación de historias ancestrales. La primera actividad se ve reflejada en el diagnóstico participativo de comunicación rural enfocado a la teoría de desarrollo endógeno sustentable y la segunda es una historia real de la comunidad recreada por medio de la fotografía elaborada por niños y jóvenes de la escuela nueva de Cedralito Bajo. Además se realizó un acompañamiento al trabajo de la escuela agroecológica de Santa Rosa de Cabal y el proyecto Dialogo de Saberes apoyado por Colciencias. /Abstract: The academic practice took place in the Middle Rio Otún Basin, focused on Cedralito sidewalk in the municipality of Santa Rosa de Cabal, there were two major activities for the project Color Colombia, where it meets the participation of the community and recovery of ancestral stories. The first activity is reflected in the diagnosis participatory rural communication focused on sustainable endogenous development theory and the second is a real community history recreated by means of photography developed by children and young people Cedralito new School Low. In addition to the work of accompaniment agroecological school in Santa Rosa de Cabal Knowledge and Dialogue project supported by Colciencias was performed.Universidad Católica de Pereira. Director: Pablo Granada Echeverry. Organización: Proyecto Color Colombia. Jefe Inmediato: Carolina CubidesUniversidad Católica de Pereira2014-01-30T15:50:11Z2014-01-30T15:50:11Z2014-01-30Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDPACSP64http://hdl.handle.net/10785/1896Práctica Académica Digital;DDPACSP64info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaGutiérrez Pérez, Heidy Andreaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/18962025-01-27T22:14:14Z |
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